Pote su son dos

Sa maisonnetteeee...

Nous avons expérimenté la technique de la linogravure (enfin... largement simplifiée !).

J'ai d'abord dessiné un escargot sur une feuille et je l'ai photocopié (il  m'en  fallait 2 exemplaires). Sur une plaque de polystyrène extrudé, j'ai scotché le dessin et avec un crayon bien taillé, j'ai reproduit l'escargot en appuyant bien fort.

J'ai ensuite enlevé le dessin, et enduit la plaque de gouache. J'ai posé  une feuille dessus, et appuyé bien fort sur toute la surface de la feuille. Plusieurs essais sont nécessaires avant que la plaque soit bien imprégnée de peinture.

Ensuite, c'est aux enfants de jouer...

Je leur ai donné deux couleurs de peinture avec des rouleaux. Ils ont enduit la plaque avec une couleur, puis avec l'autre.

Ensuite,  nous avons posé une feuille à dessin sur la plaque, nous avons tapé fort, fort (ici les enfants ont besoin d'aide pour bien lisser la feuille sur la plaque). Et...

attention  c'est magique... on décolle tout doucement la feuille et on voit apparaître un joli escargot.

"Oooooh..." succès  garanti !

Et  le César est attribué à...

Nouria !

Un beau trophée que Nouria nous a montré au relais ce matin.

Réalisation : elle a mis de la pâte à sel dans le fond d'une boite en plastique rectangulaire. Elle a pris l'empreinte de la main de l'enfant dedans (on peut faire l'empreinte du pied). Puis, elle a coulé du plâtre par dessus (plâtre de Paris à prise rapide acheté dans un magasin de bricolage). Une fois le plâtre coulé, il est nécessaire de taper la boite à plusieurs reprise sur une surface plane afin d'éliminer les bulles d'air. On laisse le plâtre sécher et on démoule.

Nouria a eu la bonne  idée de peindre le tour de la main avec de la peinture or, ce qui donne à cette empreinte un air de trophée.

Une idée en entraînant une autre, nous avons pour projet d'en faire plusieurs et de les exposer à la fête de fin d'année du relais, afin que les parents repartent avec.

Autre projet : les proposer pour le Festival de Cannes 2012 ! Histoire de changer, nous aurions des "Baby Trophées" à la place des Césars...

Encore Merci Nouria !

Un beau bouquet pour les mamans.

J'ai trouvé l'idée sur le  blog Multicréa, et j'ai beaucoup aimé. Nous avons coupé quelques branches de lilas dans le jardin et nous en avons profité pour les regarder d'un peu plus près. Les enfants ont remarqué qu'il y avait beaucoup de toutes petites fleurs. Nous les avons senti aussi : "hummm, ça sent bon".

Ensuite, nous les avons peint. J'enduisais les feuilles de lilas de peinture et les déposais sur la feuille de dessin. Les enfants tapaient fort dessus pour bien prendre l'empreinte, et les retiraient. Ensuite, ils ont peint les fleurs de lilas avec des cotons tiges assemblés avec un élastique.

Merci à Nathalie pour l'idée. Les enfants ont apprécié, et l'empreinte des feuilles, c'était un peu magique !

L'argile en liberté...

L'argile, c'est une matière naturelle, douce, maléable. De quoi plaire aux tout-petits.

Ce matin, nous avons fait une activité en deux temps. J'ai d'abord mis à disposition des enfants une petite plaque d'argile et plein de petits outils qui pouvaient faire des empreintes. Je les ai laissés faire des traces, taper, appuyer, couper...

Ensuite,  je leur ai donné des boules d'argile, une petite barquette d'eau, et des feuilles blanches. Barbouille libre...

J'ai récupéré les feuilles et les ai mises à sécher. On en fera peut-être quelque chose.

Bilan : belle activité que les enfants aiment beaucoup. A faire et à refaire, juste pour le plaisir...

Pour illustrer notre comptine des petits cochons, nous avons utilisé des tampons d'encre et... des petits doigts !

J'ai d'abord montré aux enfants comment faire une empreinte en appuyant le doigt sur le tampon, puis sur la feuille. Ensuite, je les ai laissés faire. Après avoir suffisamment d'empreintes roses, je leur ai proposé d'en faire des noires sur une autre feuille pour faire... le loup !

J'ai transformé les empreintes roses en petits cochon et les noires en gros méchants loups. Tout ça en présence des enfants (ça les a beaucoup amusé !). J'ai ensuite fait les  découpages et les collages pour la  mise en page (qui  ira rejoindre les autres dans notre album de chansons et comptines).

Les enfants ont continué de s'amuser avec les tampons, et nous avons transformé les empreintes en plein d'autres petites choses rigolotes...

Nous avions déjà fait cette activité pour préparer notre "livre des couleurs". Les enfants avaient tellement aimé, que nous avons refait une séance avec le reste de pigment (des ocres rouges et jaunes). Je me contente donc ici de partager les photos avec vous. Pour les  explications, vous pouvez cliquer sur ce lien : http://lesribambelles.canalblog.com/archives/2011/01/14/20123923.html. A noter que le résultat n'est pas forcément "beau", mais les enfants se font tellement plaisir...

Voilà ! Il ne me reste plus qu'à racheter des pigments !

Vous avez vu tous les poissons qu'on a pêchés ?

Les enfants ont tellement aimé cette petite activité, qu'ils ont voulu la refaire. J'ai donc découpé des poissons dans des filtres à café. Les enfants les ont trempés dans l'eau, puis ont choisi deux couleurs d'encre et l'ont versée sur les poissons.

Nous avons laissé sécher, puis collé des gommettes de chaque côté pour faire les yeux.

Et comme j'en avais beaucoup et que je ne savais pas quoi en faire, l'idée m'est venue de passer un fil nylon et de les accrocher sur une branche.

C'est joli mais j'en fais quoi de ma branche maintenant ???

Une autre piste à explorer : j'ai mis les poissons à sécher sur une feuille blanche et en appuyant fortement dessus, on obtient de jolies empreintes... à suivre ! 

Idée trouvée dans les Cahiers de Joséphine, et reprise dans L'art de rien... et j'avais envie de voir ce qu'on pouvait en faire avec des tout-petits.

J'ai donc demandé à mon gentil-mari-bricoleur s'il  avait du polystyrène extrudé (celui qui n'a pas les billes,  comme les barquettes alimentaires).

J'ai découpé dedans des rectangles que j'ai donnés aux enfants avec un crayon. Ils ont gravé eux-mêmes le polystyrène (nouvelle expérience qui leur a bien plu) en faisant des traits ou en tapant fort dessus avec la  mine du crayon (ça fait des trous).

Ensuite, j'ai enduit les tampons d'une couche de gouache + 1 couche d'encre. Et les enfants ont tamponné leur feuille.

J'ai mis en valeur ces petites oeuvres en les collant sur du papier noir. Et je garde deux tampons aux graphismes très intéressants !!!

Non ce ne sont pas des oeuvres de grands artistes,

mais de tout-petits (2 ans et 2 ans 1/2).

Pour changer un peu et pour exploirer de nouveaux outils, nous avons délaissé  les habituels pinceaux ou rouleaux pour peindre avec ces petites raclettes.

Je les ai trouvé sur le catalogue Pichon (mais d'autres ustensiles peuvent faire l'affaire : un peigne à grosses dents, un rateau pour le sable, ou si vous avez un mari bricoleur, une spatule pour étaler la colle). J'ai versé de la gouache directement sur la feuille, et lorsque les enfants l'avait bien étalée, je versais une autre couleur.

Une fois la peinture sèche, j'ai passé une couche de vernis gouache, et j'ai collé la feuille sur une feuille de couleur assortie.

Voilà le résultat.

Ces jolis  galets ont été réalisés avec de la pâte à sel et des éléments naturels ramassés au cours de nos balades.

Nous avons mis dans des barquettes tout ce qui pouvait faire des empreintes intéressantes : écorces, coquillages, pommes de pin, herbes, branches de sapin ou de thuya...

Puis, nous avons fait des boules de pâte à sel (vous trouverez la recette ICI), et nous les avons applaties.

Ensuite,  les enfants ont fait leurs empreintes soit en pressant avec la paume de  la main, soit en se servant d'un rouleau à patisserie.

Nous avons laissé sécher à l'air libre. Il ne restait plus qu'à les disposer sur une belle assiette.

Cette activité est plus facile a réaliser avec des enfants assez grands, car il  faut maîtriser la pression de la main sur la pâte. Toutefois, s'il y a des petits autour, ils peuvent essayer pour le  plaisir.