Voilà de quoi habiller joliment nos fenêtres !

Des petits cadres de papier sur lesquels j'ai collé du film adhésif (technique ICI) et une petite barquette remplie de gros confettis de papier de soie et de morceaux de papier vitrail.

Les enfants ont découvert ces drôles de cadres qui collent aux doigts et aux mains, puis ils ont collés leurs petits papiers.

 Grande admiration devant le résultat orienté vers la lumière.

Puis accrochage aux fenêtres.

LUMINEUX !

C'est impressionnant pour nos tout-petits ce ciel qui gronde et se fâche. Alors chez nous, nous essayons de dédramatiser et d'apprivoiser ces gros bruits avec notre "boite à orage".

Cette petite caisse de résonnance imite parfaitement le bruit du tonnerre et par sa tige métalique, le bruit électrique de l'éclair. Un peu impressionnés au début, les enfants tentent progressivement de produire eux-mêmes le son en secouant la boite. Timidement au départ, ils se rassurent vite et s'en amusent rapidement.

Puis au fur et à mesure, découverte de nouvelles possibilités comme... parler dans la boite. Resonnance (et fous rires) garantis !

J'ai trouvé celle-ci chez Nature et Découvertes mais je pense qu'il doit être possible d'en trouver ailleurs.

Et voilà ! Plus besoin de se cacher...

Enfin... encore un peu parce que le vrai orage quand même... 

Petite comptine sur l'orage dans cet article LA.

La coquine, la coquine

Pour illustrer cette petite chanson, nous avons fait un tableau plein de petites bêtes (thème du moment car en ce moment, il y en a plein le jardin des p'tites bêtes).

Avant de vous expliquer comment nous avons fait, voilà les paroles

(peut-être un peu différentes de celles que vous connaissez) :

Nous avons commencé par une séance peinture pour faire l'herbe. Plaque de polystyrène extrudé (plaques d'isolation trouvées en magasin de bricolage) et crayons de papier bien taillés. Les enfants se sont fait plaisir en griffant la plaque et en y faisant des petits trous.

Puis, barbouillage de la plaque à la gouache et au rouleau.

J'ai placé une feuille à dessin dessus, et les enfants ont tapé (et ri) fort, fort, fort (avec ma grande main d'adulte, j'ai bien lissé toute la surface de la feuille pour qu'elle soit bien imprimée).

Et... 

Oooooh !

Nous avons fait plusieurs feuilles et quelques bricolages après (collage et découpage) voici un panneau prêt à recevoir plein de petites bêtes.

Au départ, nous devions juste illustrer la chanson. J'avais donc préparé fourmi, bourdon, abeille et araignée. Mais pas assez m'ont dit les enfants qui s'amusaient beaucoup à coller les petites bêtes. Nous avons donc ajouté papillons, coccinelles, libellule et escargot.

Et voilà qu'ils m'ont passé commande pour demain :

je dois trouver une grenouille !

COOOAAAAAA ?!!