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ribambelles

19 octobre 2011

Le goût des pommes.

Pour celles qui n'ont rien prévu pour la semaine du goût et qui culpabilisent...

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voilà une idée  toute simple et vraiment facile à  mettre en place.

Il suffit d'acheter 3 pommes : une jaune (golden), une rouge (royal gala ou pink lady), et une verte (granny smith).

On va d'abord faire découvrir les pommes aux enfants en leur demandant de les sortir une à une du sac en tissu ou de la boite où on les a mises. 

Au fur et à mesure que les enfants les sortent, on les nomme et on cite leur couleur.

Ensuite, on propose aux enfants de couper les pommes pour voir ce qu'il y a dedans (découverte des pépins).

Et évidemment, on va leur proposer de goûter une lamelle de chaque pomme :

La golden est très sucrée.

La royal gala est acidulée.

La granny smith est franchement acide ! 

(pensez à l'appareil  photo !)

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Généralement, les enfants  sont unanimes...

 la golden a leur préférence !

 

 

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17 octobre 2011

Douces violences.

 

vivre_en_crecheVivre en crèche

Remédier aux douces violences

de Christine Schuhl

Editions Chronique Sociale

 

Compte tenu du titre de cet ouvrage, on pourrait penser qu'il ne concerne que les professionnels travaillant en crèche. Eh bien, non, pas du tout ! Comme on peut le lire sur la 4e de couverture : "c'est un livre que tous les professionnels de la petite enfance devraient lire".

L'auteur pointe du doigt tout ce qui peut faire violence à un enfant au cours d'une journée d'accueil. Sans accuser, sans culpabiliser, elle nous invite  à nous questionner sur nos actes, nos paroles, l'organisation de nos journées, nos relations avec les parents, avec nos collègues... Et comme  cet ouvrage est très complet, elle nous explique aussi les conséquences de ces "douces violences" sur l'enfant, et nous donne des pistes pour y remédier.

S'il est des livres qui peuvent nous faire progresser dans nos pratiques professionnelles et dans notre relation  aux enfants,  celui-ci en est un.

 

 

13 octobre 2011

Petits suisses volants.

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Fous rires garantis pour cette activité en deux temps.

D'abord, on fait travailler les petits doigts : les enfants choisissent chacun une couleur de pot de petit suisse et collent des gommettes dessus pour les décorer.

Ensuite, on travaille son souffle : chacun fait avancer son petit suisse en soufflant dessus.

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Les jeux à proposer :

  • Pour les tout-petits : on leur montrera comment faire avancer le petit pot en soufflant doucement (pour qu'il avance un petit peu) ou très fort (pour qu'il s'envole !). Eclats de rires assurés et essais... baveux !
  • Pour les plus grands : en ligne, allongés par terre, ils feront une course. Celui qui fera arriver son petit suisse en premier aura gagné.
  • Autre idée qui a amusé petits et grands : sur une table à  leur hauteur, ils se positionnent en bout de table et font avancer leur petit suisse en soufflant dessus. L'adulte se met à l'autre bout et renvoie les petits pots toujours en soufflant. Une sorte de tennis de table quoi ! Très amusant...

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On a eu un peu de mal a retrouver le calme après cette activité, mais on a  bien rigolé !

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11 octobre 2011

Des arbres chez Bout 2 fée.

J'aime beaucoup les arbres de Bout 2 fée.

Allez les voir, c'est une très belle idée sur le thème de l'automne qu'on peut réaliser avec des tout-petits (pour le collage, on peut remplacer la colle par du scotch double face ou du papier adhésif). Un mélange de feuilles et de mains, c'est très mignon.

Je vous montre le chemin, cliquez ICI.

 

11 octobre 2011

La semaine du goût.

Du 17 au 23 Octobre 2011, c'est la 22e édition de la semaine du goût.

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L'occasion de faire découvrir aux enfants, de nouvelles saveurs pleines de couleurs.

Proposer aux enfants des assiettes de couleurs différentes, c'est intéressant. D'abord, parce que c'est joli, donc appétissant. Ensuite, parce que ça nous oblige a faire preuve d'imagination pour trouver des aliments d'une couleur donnée.

Crème de marron, pain d'épice, dattes, cacao, pour le marron -  noix de coco, sucre, sucre glace, sel, pour le blanc -  mimolette, abricots secs, poivron, pour le orange... A vous de trouver sans perdre de vue que le but est de faire découvrir de nouvelles saveurs aux enfants en jouant sur le sucré - salé - amer - acide.

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N'oubliez pas le citron et... l'appareil photo !

 

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7 octobre 2011

Encore un glaçon ?

 Cet été

Glaçons avec des papiers dorés

Cet hiver

Glaçons avec du colorant alimentaire

Et cet automne alors ?

Glaçons aux feuilles d'or...

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On prend une barquette et si les enfants sont en âge de le faire, on les laisse verser l'eau dedans. Ensuite, on leur propose de choisir des feuilles d'arbres qui auront été ramassées au cours d'une précédente balade, et de les déposer l'une après l'autre dans la barquette.

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On va avec eux mettre la barquette au congélateur, et...

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on démoule (toujours avec eux) sous l'eau chaude pour découvrir un très beau glaçon !

 Les bébés sont surpris de cette texture à la fois dure, froide, et mouillée. Pour les plus grands, on remet le glaçon dans sa barquette et on laisse fondre la glace. Ils constateront que le glaçon redevient de l'eau.

27 septembre 2011

Orange comme...

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Une citrouille !

C'est une idée suggérée par Hiba au relais. Et je n'ai pas résisté à l'envie d'en faire une.

J'ai rassemblé tout ce que je trouvais d'orange : papier, alu, carton ondulé, plume, filet de pommes de terre, bouchon...

J'ai découpé une forme de citrouille dans du papier épais orange et je l'ai évidé. J'ai ensuite collé du papier adhésif au dos. Une petite queue découpée dans du papier vert, et c'est prêt !

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Il ne reste plus qu'a proposer aux enfants de coller tous ces éléments sur leur citrouille. Une jolie façon d'aborder la couleur orange.

Un petit clin d'oeil à Hiba qui doit bien rire de me voir bricoler toute seule ma citrouille !

(non non, ils ne me manquent pas les enfants !)

19 septembre 2011

Journée à thème : la mer.

Une journée  à thème permet de sortir du quotidien. Les enfants seront surpris et émerveillés de voir leur espace de vie modifié, et ils s'enrichiront tout au long de cette journée de nouvelles choses et de nouveaux mots. Pour nous aussi c'est bénéfique. Même si cela demande du temps pour la préparation, on fait appel à notre créativité, et on bouscule nous aussi notre train train quotidien.

Alors vous êtes prêts ?

Enfilez votre marinière, et vous voilà capitaine de cette belle journée découverte...

Tous à la mer !

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 Mettez les sens en éveil : créez l'ambiance.

Ecouter le bruit des vagues et le chant des mouettes. Pour cela, on peut empreinter à la médiathèque un CD de sons de la terre, ou concert de la nature, ou encore un CD de bruitages. Observez bien les enfants quand ils entendront ces bruits inhabituels. Ils seront étonnés et tourneront la tête dans tous les sens pour chercher les mouettes !

sons_de_la_terre   bruitages2   bruitages

Sentir l'odeur marine. Il suffit d'allumer une bougie parfumée. On peut aussi proposer aux enfants de sentir des petits savons parfumés (odeur marine bien sûr).

Regarder les images de la mer et des animaux marins (poissons, crustacés, et oiseaux). On peut imprimer des images trouvées sur internet et les plastifier. On les fixe ensuite sur le sol (les bébés qui se déplacent à 4 pattes iront à leur rencontre), sur les meubles, au mur, sur les fenêtres...

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Toucher les gros coquillages que l'on aura disposés un peu partout à portée des enfants.

Goûter le repas marin que vous aurez préparé : poisson obligatoire à midi, mais aussi l'occasion pour les plus grands de goûter des choses moins habituelles : crabe, crevettes, saint-jacques ou pétoncles, sardine à l'huile, thon... Et pour le goûter, ambiance bretonne : faites des crêpes !

Et maintenant, on joue !

Vous aurez fait le tour de votre maison et sorti tous les jouets se rapportant à la mer ou à  la plage (puzzles, figurines, bateaux, seaux et pelles, jeu de pêche...). Si vous avez la chance d'avoir une ludothèque près de chez vous, allez leur emprunter des jeux et des jouets.

Pour les tout-petits :

  • Vous pouvez accrocher des coquillages ou poissons en plastique, ou encore petits bateaux, sur un portique de bébé. Ils seront ravis de voir de nouvelles choses suspendues au-dessus de leur tête.
  • Fabriquez des hochets en mettant des coquillages dans une petite bouteille d'eau vide (coller le bouchon à la colle forte). A défaut de coquillages, vous pouvez aussi mettre de l'eau et du  colorant alimentaire bleu (ou une goutte de peinture) dans la bouteille. Si vous avez quelques perles en forme de poisson ou d'étoile, et quelques paillettes, les bébés aimeront beaucoup agiter leur petite bouteille.
  • N'oubliez pas les comptines : c'est le moment de prendre les bébés sur vos genoux et de faire "bateau sur l'eau".
  • Gonflez un ballon de plage. Il est léger et les bébés adorent !

 Pour les plus grands :

  • Proposez un cache-patouille : du sable dans une petite bassine (ou de la semoule) et quelques coquillages cachés dedans. A défaut de coquillages, on peut faire des petits sujets en pâte à modeler durcissante avec des emporte-pièces en forme de poisson ou d'étoile.
  • Les grands aussi  aiment les ballons de plage. On peut également leur donner des bouées gonflées, il s'amuseront à  les mettre autour de leur taille.
  • Si vous avez des figurines en plastique (dauphin, raie, requin, espadon...) ou des bateaux, donnez une bassine d'eau aux enfants, et laissez les jouer avec.
  • Jouez au loto ou au mémory sur le thème de la mer. Si vous n'en avez pas, fabriquez-en un avec des images trouvées sur le net.
  • Fabriquez des mini-bateaux. Une coquille de noix dans laquelle on met un peu de pâte à fixe (ou pâte à modeler). On pique dedans un cure-dent sur lequel on aura mis une petite voile (papier de couleur coupé en triangle). On met les petits bateaux sur l'eau (dans une bassine) et les enfants essaient de les faire avancer en soufflant sur la voile.
  • Chantez. L'occasion d'apprendre de nouvelles chansons et comptines comme : Il était un petit navire, Maman les p'tits bateaux, ou encore Les petits poissons. Là aussi, pensez à la médiathèque pour emprunter des CD.
  • Collez des gommettes sur le thème de la mer. Vous pouvez découper la forme d'un bateau ou d'un poisson dans une feuille de dessin et laisser les enfants la décorer de gommettes.
  • Faites de la peinture. Dans le tag "Poissons" de ce blog vous trouverez des idées d'activités sur le thème de la mer.
  • Promenez-vous. Au marché ou au rayon poissonnerie de votre super-marché. Les enfants regarderont avec beaucoup d'intérêt les poissons, les crabes, les homards... On peut également les emmenés à l'animalerie voir les poissons de toutes les couleurs.

Un peu  de lecture...

Demandez à votre bibliothécaire des livres sur le thème de la mer

Des histoires : Tom à la plage de Collette Hellings, A la mer de Isabelle Gil, Les petites vies d'Appoline - à la plage de Didier Dufresne, Lulu à la plage d'Alex Sanders, Petit ours brun joue à la mer, Petit poisson blanc de Guido Van Genechten, Mer bleue de Robert Kolan, et La vague de Susy Lee.

Des imagiers : La mer chez Milan jeunesse (très bien pour les plus petits), Au bord de la mer chez Mango jeunesse, Sur la plage collection Minikidi (avec des volets à soulever et des idées jeux), L'imagerie de la mer chez Playbac, Au bord de la mer chez Mango jeunesse.

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Vous pouvez trouver encore plein d'autres idées.

Amusez-vous bien !

 

 

 

16 septembre 2011

Peinture végétale.

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Une jolie activité à réaliser avec les petits et les grands.

Avec les petits :

Nous avions ramassé quelques coquelicots au cours d'une balade. Les enfants ont détaché les pétales et les ont mis dans une casserole. Nous les avons fait bouillir dans un peu d'eau, puis nous les avons filtrés en les versant dans un chiffon. Les enfants ont pressé le  chiffon pour extraire le maximum de liquide.

Nous avons obtenu une jolie peinture (qui ressemble plus à  de l'encre parce que très liquide) qui donne un joli  rouge bordeaux.

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J'ai appris dans un livre qu'on peut également mettre les pétales dans un pilon et les broyés. Il suffit ensuite de rajouter une goutte de vinaigre pour obtenir un joli rouge violacé. A essayer, les petits adorent manier le pilon !

Avec les grands :

Là, la cuisine s'est transformée en laboratoire !

Nous avons fait bouillir des pelures d'oignon, écrasé et pressé une betterave rouge, et fait du thè extra fort.

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Belle séance rigolade (personne n'a voulu goûter mon jus de betterave !) puis... séance peinture bien sûr.

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Pour en savoir plus, l'excellent livre de Helena Arendt "Peintures végétales avec les enfants" aux éditions La Plage. On y apprend a fabriquer de très belles couleurs avec des éléments faciles à trouver : épinards, choux rouge, fruits, fleurs... et plein d'autres choses.

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14 septembre 2011

Un glaçon ?

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Une petite  idée rafraichissante pour cette fin d'été.

Cet hiver nous avions fait des glaçons colorés, cet été nous faisons des glaçons décorés.

On prépare des petites boites à trésors remplies de papiers dorés, perles, sequins, coquillages... et on  donne aux enfants des moules pour le sable. Ils garnissent leur moule de petits trésors, puis ils versent de l'eau dedans.

On met ces moules au congélateur (en présence des enfants pour qu'ils comprennent pourquoi l'eau va se transformer en glace). Et quelques heures après, on démoule !

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Les enfants aiment bien les toucher, c'est froid et mouillé.

On peut mettre dans les moules des tas de choses : petits cailloux, fleurs, morceaux de bois, herbes, feuilles, lentilles, haricots secs... A vos moules !

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Il est juste un peu dommage que la glace ne soit pas très transparente, ce serait plus joli. Elle a un aspect un peu blanchâtre, je ne sais pas à quoi c'est dû (calcaire, minéraux... ???). Si vous avez une explication ou un truc pour éviter ça... merci d'avance !

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