Passer de l'eau à la glace...

Et de la glace à l'eau...

J'ai préparé des petites barquettes avec des sequins et des petites perles et j'ai proposé aux enfants de les mettre dans des moules à glaçons.

Une fois leur tâche (très bien) accomplie, il a fallu procéder à une très délicate opération : remplir les moules d'eau. Avec le premier enfant, on y est allé franco et... j'ai épongé ! Avec le deuxième, j'ai été plus prudente. J'ai mis le moule dans un grand récipient, et j'ai guidé la main de l'enfant.

On a ajouté quelques gouttes de colorant alimentaire bleu, et nous sommes allés ensemble mettre les moules au congélateur.

Quelques jours plus tard...

J'ai montré aux enfants les photos ci-dessus et je leur ai demandé s'ils se souvenaient où nous avions mis les moules.
Réponse : "Oui, au four !".

Nous sommes allés les chercher ensemble (non pas dans le four mais au congélateur !) et nous les avons mis dans de l'eau chaude.

On les a démoulé et la magie a opéré...

L'eau s'est joliment colorée en bleu et les petites étoiles se sont progressivement libérées.

Les enfants ont pu ressentir la différence entre l'eau chaude et la glace.

Ensuite, ils se sont transformés en chasseur d'or...

Nous avons passé un bien joli moment.

C'est la couleur de saison et on en parle beaucoup en ce moment avec toute cette neige.

Alors, j'ai préparé un bac sensoriel avec que des choses blanches.

J'ai constaté à cette occasion que hormis un malheureux petit mouton en plastique, aucun jouet n'était blanc. J'ai donc pris des objets de la maison : bouteille de lait, couvercle en plastique, napperon de papier, coton, mouchoir, plumes, cure-pipe, assiette carton, pot de yaourt...

Les petits curieux ont apprécié...

Une livraison = carton et papier d'emballage...

Un long chemin et les enfants ont fait plein d'aller-retours sur ce gros papier qui faisait beaucoup de bruit quand on marchait dessus.

Ensuite, ils l'ont un peu maltraité...

mais le déchirer... quel plaisir pour les p'tites oreilles !

Et on a fini en boite...

Dommage qu'il n'y ai pas des livraisons tous les jours !!!

Un petit ballon pendu au plafond...

on tire dessus, on lâche...

et hop ! il s'envole dans tous les sens.

C'est juste un ballon de baudruche (blanc parce que ça ressemble à un gros flocon et qu'on profite de la neige pour aborder la couleur blanche), accroché au plafond avec un fil élastique.

C'est très rigolo !!!

J'ai 6 mois. J'ai acquis la préhension (j'arrive à attraper des petits objets pas trop lourds), mais pour ce qui est de la coordination des gestes... c'est pas encore ça.

Alors pour m'excercer, ma nounou me donne...

Des boules et des balles.

Comme je suis curieux et que j'ai très envie de les toucher et de les porter à la bouche, il faut bien que je me débrouille pour les attraper... avec mes deux mains.

Hé ben c'est pas facile !

C'est reparti pour une nouvelle année avec une petite équipe en partie renouvelée. Un bébé de 5 mois, une petite fille de 14 mois, et deux "grands" de 2 ans. Alors on va chercher (et trouver bien sûr !) des activités qui conviennent à tout le monde.

En attendant en voilà une p'tite chose toute simple qui plait bien aux bébés (ceux qui ont acquis la préhension) et aux plus grands...

 Ces boites de mouchoirs carrées qui ont une petite fenêtre sur le côté. On y glisse quelques jouets et comme les petits sont curieux... 

Ils vident, ils remplissent, ils vident, ils remplissent...

Autre idée pour les plus grands avec des boites de mouchoirs carrées... chez Si tu veux (jouer).

Oui oui, j'habite bien en Ile de France et nous sommes bien au mois de décembre...

mais nous, on avait envie d'aller à la plage !

Alors...

On a mis la mer (une nappe plastique bleue), le sable (bassines de semoule), on a pris nos seaux et on a cherché des coquillages.

Et dans ce sable tout doux, nous en avons trouvé plein !

Un chouette petit jeu de cache-patouille que les enfants ont bien apprécié !

Et puis, ça fait du bien au moral de se rêver au soleil...

Avec ce temps frisquet, on sort un peu moins. Mais les enfants eux, ont toujours autant besoin de bouger. Alors...

on installe un grand plastique avec des grosses bulles au sol. Et...

on marche doucement dessus pour voir quel effet ça fait. Et...

on se met à courir. Et...

on se met à sauter pour éclater les bulles (ce qui fait beaucoup de bruit !) et à rire et à faire les fous !!!

Bon ben voilà ! On peut se défouler à l'intérieur aussi !

Vous là connaissez Dame Tortue ?

Elle vient égayer le goûter quand elle se met à courir sur la table...

Mais qui est-elle ?

Oh ben ?!! C'est Dame Clémentine !!!

Pour déguiser Dame Clémentine en Dame Tortue, on prend le petit papier de soie qui emballe la clémentine, on le plie en deux, puis on entortille les 4 coins. On pose cette jolie carapace sur la clémentine et zou... on la fait rouler sur la table !

Et voilà Dame Tortue qui déambule sur la table de façon cahotique et rigolote !

Des yeux, des mains, des pieds....

Après avoir photographié ces parties du corps de chaque enfant (ce qui représente déjà une jolie activité avec de beaux éclats de rire !), je les ai imprimées puis découpées.

Ensuite, j'ai étalé toutes ces images sur la table et les enfants ont été invités a retrouver ce qui leur appartenait.

Si ça a été facile pour les yeux, c'était beaucoup plus compliqué pour les pieds et les mains !

Je pense que si je refais cette activité avec d'autres enfants, je laisserai un bout de manches ou de pantalon apparaître sur la photo. Ce sera plus facile pour eux de s'identifier.