Sabrina nous a apporté au relais, une jolie peinture collective réalisée par les enfants qu'elle accueille (fond bleu + gouache bleue et blanche).

Nous l'avons collée au mur et les enfants ont été y mettre des gommettes sur le thème de l'hiver : flocons de neige, sapins, ronds...

Les enfants y ont pris beaucoup de plaisir et le résultat était plutôt joli.

Elle n'est pas belle cette citrouille ?

Il y avait pas moins de 14 petites mains pour la décorer. On lui a mis des yeux partout, partout, et on s'est drôlement bien amusés avec les copains et les copines !

Quel travail !

Même le potimarron y a eu le droit !

Merci à Françoise si elle passe par là, de nous avoir gentiment prêté sa citrouille. On vous là rend très décorée !!!

Et merci à Serge de l'avoir planté, fait pousser, et d'en avoir pris soin jusqu'à ce qu'elle devienne très très grosse. On passe commande pour l'année prochaine !!!

On a photocopié nos mains !!!

Et c'était drôlement marrant !

J'ai montré aux enfants que si je posais ma main sur la photocopieuse, que je refermais le couvercle dessus, et que j'appuyais sur le bouton, j'obtenais... une photo (noir et blanc) de ma main !

On se bouscule, on se chamaille, "moi d'abord, moi d'abord !", on s'installe, on ne bouge plus... et nous voilà avec de belles photo(copies) des petites menottes !

On en fait quoi ? On les décore !

Des gommettes rondes et une consigne : on colle les gommettes tout autour de la main.

J'ai montré les endroits où on pouvait coller les gommettes, et la main où il ne fallait pas du tout en coller. Pas évident à 2 ans me direz-vous ? Exact !

Et pourtant...

Bravo les enfants ! Vous avez fait du beau travail !

Aller, top là !

Séance de peinture libre avec :

Gouache bleu cyan, bleu outremer, et noire.

Outils : rouleaux, pinceaux mousse, et carré d'éponge.

Après séchage, collage de gommettes étoiles dorées.

Chuuuut !  Bonne nuit...

Les enfants ont réalisé ces tableaux en deux temps.

D'abord, je leur ai versé des gouttes d'encre rouge sur une feuille de dessin. Ils ont étalé au pinceau et nous avons pu parler de la belle couleur rouge. Puis, j'ai versé des gouttes d'encre jaune qu'ils ont également étalé.  

Après séchage, j'ai proposé aux enfants un assortiment de gommettes composé de gommettes géométriques rouges et jaunes et de gommettes sur le thème du cirque.

Nous avons pu parler bien sûr des animaux, mais aussi du dompteur, du jongleur, du trapéziste...

Une activité haute en couleur et riche en langage.

Pour arroser les coccinelles

J'fais pipi sur l'gazon

Pour arroser les papillons...

Une jolie illustration pour une chanson rigolote : les enfants ont dessiné au Crayola avec différents verts, puis j'ai versé de l'encre à dessiner verte (et un peu de jaune) directement sur la feuille. Ils ont étalé l'encre avec un gros pinceau. Après séchage, collage de gommettes (les coccinelles ont été trouvées dans un magasin Truffaut).

On en profite un peu sur nos murs avant que ces oeuvres d'art aillent prendre leur place dans le cahier de chanson.

J'achète des pastilles adhésives de couleur (dans les fournitures scolaires ou de bureau). J'en colle une petite sur une grande, et voilà de jolis yeux pour nos petits animaux !

Elles peuvent également servir de gommettes.

C'est mardi gras !

Nous avons donc confectionné des petits chapeaux pointus. Vite fait !

De la cartoline de couleur dans laquelle on trace et on découpe un demi-cercle (rayon : 21 cm). Ensuite, on donne des gommettes aux enfants, et on les laisse décorer leur chapeau. Une fois terminé, on agraffe le chapeau, et il ne reste plus qu'à passer un élastique.

Bravo les artistes !!!

Un des enfants que j'accueille est arrivé hier matin en me disant "Coco, coco !". Son papa m'a expliqué que Coco était le nom du poisson rouge qu'ils avaient acheté ce week-end. Voilà, le ton était donné pour cette semaine, ce sera une semaine... poissons !

Pour réalisé le bocal de "Coco" : j'ai découpé dans une feuille à dessin un bocal (avec une assiette pour gabarit). Puis j'ai coupé des rectangles de papier crépon bleu et préparé une petite barquette d'eau. Les enfants ont trempé les morceaux de papier dans l'eau et les ont déposés sur le bocal.

Après avoir bien barbotté et recouvert le bocal, on a mis une feuille de papier par dessus et les enfants ont tapé bien fort (là, on s'en donne  à coeur joie !). Puis, ils ont retiré tout le papier crépon, et on a mis le bocal a sécher.

Pour les petits poissons : j'ai découpé des formes de poisson dans des filtres à café, et préparé une barquette d'eau. J'ai mis quelques gouttes d'encre rouge et orange dans des bouchons.

D'abord, les enfants ont donné un bain à leur poisson. Activité très appréciée !!! Ensuite, on a posé le poisson sur du papier absorbant, et les enfants ont versé l'encre dessus. L'encre se diffuse très bien sur ce type de papier quand il est mouillé.

Lorsque les poissons ont été secs, nous avons collé des gommettes noires pour les yeux. Nous avons également fait des "bulles" dans le bocal (gommettes). Puis, nous avons collé les poissons avec de la colle en baton (la couleur des poissons a légèrement été modifiée par la colle).

Très contents  et très fiers les enfants !

A noter qu'on peut remplacer le papier crépon et l'encre par de la gouache. Il  suffit de la diluer suffisamment pour avoir un effet "aquatique". On peut  également mouiller le bocal s'il est fait dans un papier type Canson (ça résiste bien à l'eau), puis  appliquer la gouache  diluée au pinceau.

Finalement, nous avons choisi de coller sur notre fond, des gommettes de couleurs assorties.

Quelques gommettes rondes et d'autres sur le thème du cirque. Résultat assez joli.

Il reste une deuxième feuille a utiliser puisque avec cette activité, nous obtenons deux feuilles par enfant. Donc, à suivre...

(réalisation du fond ICI)