Aujourd'hui, c'est marron !

Et je suis contente du plaisir qu'ont pris les enfants sur cette activité. Il me restait des pigments naturels d'un kit créatif de mes filles. J'ai choisi le marron, et voilà comment nous avons fait :

J'ai  donné une lavette humide à chaque enfant et leur ai demandé de mouiller la feuille. Pour cela, ils ont posé la lavette sur leur feuille et ont tapé très (très, très) fort dessus (rien que ça, c'était rigolo !). Ensuite, ils ont versé un peu de pigment sur la feuille, et l'on étalé avec la main.

Puis, je leur ai redonné la lavette (un peu plus mouillée), et leur ai montré comment l'essorée au-dessus de la feuille. Lorsqu'il y avait suffisamment  d'eau sur leur feuille, ils ont étalé cette "boue" avec la main.

Si c'est pas des artistes ça !

Ils y ont pris tellement de plaisir qu'ils ne voulaient plus s'arrêter !!!

Nous avons également terminé nos couleurs orange (en étalant du gel pailleté orange par-dessus la peinture) et noire (en collant des gommettes).

Devoirs pour le week-end :

• préparer un collage pour la page jaune,

• trouver une  idée pour la  page rose,

• penser à préparer la page de couverture du livre

• acheter du fixatif pour les pigments marron (sinon on s'en met partout !).

Bon week-end !!!

Aujourd'hui, on fait les courses !

Et comme en ce moment, nous sommes dans les jeux d'imitation, nous faisons comme les vrais : on joue avec des vraies boites (vides bien sûr) de dentifrice, de pâtes, de riz, des bouteilles de gel douche, d'eau... et même des vraies-fausses cartes bancaires (récup de cartes de fidélité... ça ne manque pas !).

Les enfants adorent !

C'est bientôt la Saint Valentin. L'occasion de faire découvrir aux enfants des petits coeurs, et de parler avec eux de l'amour et des amoureux !

Je suis donc allée à la médiathèque, et j'y ai trouvé ces deux petits livres.

Coups de coeur

de Séverin Millet

Editions Seuil  jeunesse

Au cours de son voyage, une abeille un peu volage a rencontré de nombreux coeurs. Un coeur qui  rougit, un coeur suspendu, un coeur parfumé, un coeur perché, un coeur à corde, un coeur à coudre....

C'est un très bel imagier aux couleurs vives (beaucoup de rouge) qui  présente un dessin différent sur chaque page. On peut utiliser ce livre sous forme de jeu (il faut retrouver la forme du coeur dans les dessins), ou le feuilleter juste pour le plaisir.

Oh les amoureux !

de Edouard Manceau

Editions Frimousse

Très mignon ce petit livre qui répond à la  question : "c'est quoi des amoureux ?"

"Les amoureux, ils ont les joues toute rouges et des sourires comme des bananes...".  Avec ce livre, les enfants apprendront que finalement, les amoureux sont des gens heureux !

Après avoir lu l'album "Va-t'en, Grand Monstre Vert !" de Ed Emberley (présenté ICI ), j'ai donné aux enfants les différentes parties du  visage du monstre (trouvées à cette adresse : http://www.gommeetgribouillages.fr/Monstres/montrevertmontage.pdf ), et imprimées sur du papier de couleur.

Après s'être appliqué au découpage,  ils ont collé chaque partie du visage en regardant bien le modèle  dans le livre pour le représenter à l'identique.

Ils étaient très fiers de leur petit monstre !

Ca y est, il est terminé !

J'avais prévu au départ, une marge de 2 cm pour relier les feuilles directement entre elles. Mais je me suis aperçu qu'au dos de certaines feuilles, il y avait de la peinture. Ca ne faisait pas très joli. Alors j'ai choisi de les coller sur de la cartoline de couleur. Finalement, ce n'est pas  plus mal, ça met en valeur les oeuvres de mes petits artistes.

Pour la couverture : j'ai choisi un papier noir légèrement brillant, et j'ai écrit le mot "COULEURS" avec des gommettes. Les enfants ont collé tout autour des gommettes de différentes couleurs.

J'ai relié  avec des rubans et il ne me reste plus qu'à mettre quelque part, les noms et prénoms des petits illustrateurs,  et la date de fabrication !

Et voilà des petits artistes très très fiers !

Va-t'en, Grand Monstre Vert !

de Ed Emberley

éditions Kaleidoscope.

Si ce "Grand Monstre Vert" est célèbre, c'est qu'il  y a une raison : ce livre est particulièment bien fait.

"Grand Monstre Vert a deux grands yeux jaunes, un long nez bleu turquoise, une grande bouche rouge avec des dents blanches et pointues..." à chaque page tournée, un nouvel élément du visage du monstre apparaît dans par un jeu de découpes. Il devient de plus en plus effrayant, jusqu'à ce que  le visage soit complet.  Et là, le texte dit : " TU NE ME FAIS PAS PEUR ! Alors PARTEZ, cheveux violets ébouriffés, PARTEZ petites oreilles tordues..." et au fur à mesure que les pages se tournent, le monstre se défait. Une fin parfaite et rassurante : " VA-T'EN et NE REVIENS JAMAIS ! Sauf si je  te le demande." jusqu'à la quatrième de couverture qui montre le monstre de dos.

Les enfants en demandent et redemandent.

Avec les plus grands, on peut après lecture de l'album, s'amuser à construire son propre monstre. Le site "gomme et gribouillages" propose  d'imprimer les différentes parties du visage du monstre.

Adresse : http://www.gommeetgribouillages.fr/Monstres/montrevertmontage.pdf

Faisons découper les enfants.

Pourquoi ?

D'abord, parce qu'ils aiment bien (même si au début ils déchirent plus qu'ils ne découpent, et qu'ils mettent les lames du ciseaux parallèlement à la feuille !). C'est une activité toute simple à mettre en  place et les enfants apprécient.

Et ensuite, parce que les enseignant(es) de petite section qui vont récupérer les enfants après nous, seront surement drôlement content(es) de voir que sur leur classe de 25 à 30 enfants, quelques uns savent tenir correctement (ou à peu près) des ciseaux. Je pense que ça leur facilitera grandement la tâche.

Regardez si elles ne sont pas belles ces petites mains qui s'exercent...

Quelques petits trucs pour que ce soit plus facile :

• Donner un papier assez épais.

• Donner des images (des bonhommes, animaux, véhicules...) c'est plus motivant.

• Utiliser des ciseaux bien adaptés à leurs petites mains (la marque "Maped" a mis sur le marché une paire de ciseaux spéciale pour tout-petits : elle est munie d'un petit ressort qui facilite bien le geste).
     
  

Bonne séance découpage à tous !!!

Celui-ci, nous l'avons fait avec de la peinture et des paillettes.

C'était l'occasion pour les  enfants de faire de la peinture à l'éponge pour la première fois.

Ils ont donc tamponné une feuille à dessin avec des carrés d'éponge imbibés de peinture verte (un vert foncé  et un vert plus clair). Ils ont ensuite saupoudré leur peinture de paillettes or (je les achète en salière, plus facile à utiliser pour les petits).

J'ai ensuite dessiné un sapin au dos de la peinture (gabarit ici : IMG), et je l'ai découpé. Ensuite, je l'ai collé sur un Canson noir, et orné de petits pompons blancs (on peut faire faire aux enfants, des flocons avec coton-tiges et peinture blanche) .

Le prénom  des enfants  au feutre or, et voilà !

Le yoga des petits

de Rebecca Whitford et Martina  selway

éditions Gallimard Jeunesse

Petit yogi... se penche en avant comme un singe.

Petit  yogi... fait le dos rond comme  un chat en colère.

Petit yogi... s'étire comme un chien.

Petit yogi... s'accroupit comme une grenouille.

...

Des postures de yoga simples et joliment illustrées (un enfant en position sur la page de gauche, l'animal correspondant à la posture sur la page de droite). Les images sont suffisamment grandes pour que l'on puisse les montrer à un petit groupe d'enfants. Et voilà nos petits transformés  en yogis. Je ne sais pas si c'est relaxant, mais en tout cas, c'est amusant. Eclats de rire garantis !

J'avais une pâte feuilletée au réfrigérateur dont je ne savais que faire. Quelques boites de fruits au sirop dans mes  réserves. Et quelques petites mains qui adorent faire des gâteaux.

Alors j'ai découpé avec la pointe du couteau un sapin dans la pâte. Les petites mains ont fait des boudins pour mettre tout autour du sapin. Puis, elles ont recouvert la pâte de confiture à l'abricot.

Il n'y avait plus qu'à décorer notre sapin avec les fruits au sirop. Un petit peu de jaune d'oeuf sur le tour du sapin pour qu'il soit bien doré, et 30 mn au four thermostat 6.

Bon appétit !

Non ce ne sont pas des oeuvres de grands artistes,

mais de tout-petits (2 ans et 2 ans 1/2).

Pour changer un peu et pour exploirer de nouveaux outils, nous avons délaissé  les habituels pinceaux ou rouleaux pour peindre avec ces petites raclettes.

Je les ai trouvé sur le catalogue Pichon (mais d'autres ustensiles peuvent faire l'affaire : un peigne à grosses dents, un rateau pour le sable, ou si vous avez un mari bricoleur, une spatule pour étaler la colle). J'ai versé de la gouache directement sur la feuille, et lorsque les enfants l'avait bien étalée, je versais une autre couleur.

Une fois la peinture sèche, j'ai passé une couche de vernis gouache, et j'ai collé la feuille sur une feuille de couleur assortie.

Voilà le résultat.

Comme c'est le week-end, on va se détendre un peu.

Vous savez que depuis peu, les assistantes maternelles peuvent obtenir un agrément pour 4 enfants. Pour peu qu'on ai en plus une dérogation pour un ou deux accueil péri-scolaire, on  se retrouve avec 5 ou 6 enfants.

Question : comment faire pour sortir ?

Eh bien, la réponse se trouve au Canada et s'appelle :

le poupon-bus !

C'est pas mignon ça ?!!!

Ils  sont utilisés par les C.P.E. (l'équivalent de nos crèches). Il en existe en 4, 6, et même 8 places. Dans certains les enfants sont assis latéralement, dans d'autres, les uns derrière les autres.

Reste une question que je me pose (et vous aussi je suis sure) : 

Comment faire pour pousser un tel poids ? Nos amies canadiennes sont-elles des super-women ?

Apparemment NON ! ça à l'air très DUUUR !!!

Je lance donc un appel  aux visiteuses canadiennes de ce blog : pouvez-vous nous en dire plus ? Comment ça marche ? Est-ce que c'est lourd ? Est-ce que vous roulez sur  le trottoir ou sur la route ? Comment faites-vous pour descendre et monter les trottoirs ? Est-ce qu'on peut y mettre de tout petits bébés ? etc...

Parce que peut-être qu'un jour en France, pour répondre aux besoin des assistantes maternelles, on verra arriver des... bébé-bus !!!

Hummm... elles sont bien dorées !

Ce matin, nous avons fait des mini-galettes pour emmener demain au relais.

L'occasion pour moi de vous communiquer l'adresse d'un blog extra : http://bricalou.unblog.fr/ . Vous y trouverez des recettes illustrées, particulièrement bien faites, pour cuisiner avec les enfants.

Pour ces mini-galettes, j'ai donc imprimé la fiche de la galette aux pommes, et avec les enfants, nous avons regardé ce qu'il nous fallait : 2 rouleaux de pâte feuilletée, 1 pot de compote de pomme, 1 jaune d'oeuf.

J'ai découpé des ronds dans la pâte feuilletée avec un bol (deux ronds par galette). Pendant ce temps, j'ai donné des morceaux de pâte aux enfants pour qu'ils s'amusent avec.

Ensuite, il  faut mettre de la compote (j'ai choisi de la compote en morceaux) au centre de la pâte. Les enfants peuvent faire cette étape (avec une cuillère à café pour qu'ils n'en mettent pas trop).

J'ai fermé les galettes en soudant bien les bords. Puis, j'ai laissé les enfants "peindre" la galette avec un pinceau et du jaune d'oeuf (il faut leur expliquer qu'il ne faut pas appuyer trop fort pour ne pas percer la pâte).

J'ai dessiné au  couteau quelques traits, et mis au four 25 mn à thermostat 7 (210° C).

Je ne sais pas si elles sont bonnes, on les goûtera demain !

P.S. pas de fève pour ces petites galettes car elles sont destinées à  des tout-petits du relais assistantes maternelles. Dommage !

C'est de saison. Et en prévision des activités de la semaine autour de la galette, je me suis rendue à la médiathèque et j'y ai trouvé :

J'aime la galette

de Martine  Bourre

éditions Didier jeunesse.

Martine Bourre est une illustratrice connue et reconnue, et ce livre est une petite merveille. Sur la chanson "J'aime la galette", elle nous propose de très belles illustrations faite en pâte :des oiseaux, des poissons, un chat, un renard... et une galette bien sûr ! Un livre qui donne envie de pétrir la pâte...

Dans la galette, il y a...

de Antonin Louchard

Collection "tête de lard"

aux éditions Thierry Magnier

Mais qu'y a-t-il dans cette galette ? Une clé à molette ? Une maisonnette ? Une dinette ? Une amulette très chouette ? Une bicyclette avec sonnette ? ...

Les illustrations sont sympas (dessins/photos) et le texte rime. A la fin, on découvre que dans  la galette, il y a... la fève pour le roi, la fève pour la reine.
   

Le roi de la galette.

Jean-Claude Baudroux

aux édition du  Bastberg

Ah, que la vie serait belle, si j'étais Roi ! J'aurais l'autorisation de quitter la table quand bon me semble. Je ne  songerais qu'à  me divertir. Pour avoir de l'argent de poche, je réclamerais des impôts...Cependant, morbleu, pour être roi, il faut trouver la fève dans sa part de galette.

Un livre amusant ou la réalité vient bousculer notre petit rêveur. A destiner au plus grands.

Souricette fait une galette

de Yvette Toubeau et Lucile Butel

Editions Gautier Languereau

Comment  faire une galette quand on n'a ni farine, ni lait, ni oeufs, ni miel... mais des amis ?

On adore ce livre aux illustrations un peu anciennes et au texte à structure répétitive. Dommage qu'il ne soit plus édité. Il faut donc le chercher en bibliothèque.

Beaucoup de travail en ce moment !

Les enfants étant très en demande de comptines, nous avons entamé un cahier de comptines et de chansons.

Le texte d'un côté et une illustration de l'autre. L'illustration réalisée par les enfants leur permet d'identifier facilement la comptine.

Bien évidemment le cahier fait des aller-retour entre chez moi et chez les parents. J'ai filmé une de nos petites séances de comptines que je leur ai envoyées. Cela leur permet de les reproduire à la maison avec leur enfant. Ils sont ravis.

Je mets en lien les textes en format PDF ainsi que les images pour la comptine "Voici l'automne". Et pour les illustrations... s'adresser à vos enfants !

escargot_rigolo * Voici_l_automne * images_voici_l_automne * pomme_de_reinette * Deux_petits_bonhommes * Il_pleut_un_peu * Il_pleut__il_mouille

Encore un avant-goût  de vacances et de mer

Après de longs jeux de transvasement avec semoule, coquillages et petites figurines en bois sur le thème de la mer, nous avons collé les bouchons et mis une petite étiquette au prénom de chaque enfant.

Qu'elles étaient fières les demoiselles de rapporter leur bouteille à la maison !

Le fournisseur de bouteilles qui propose un large choix de bouteilles, bocaux, flacons... en verre ou en plastique, c'est par là : Bouteilles et bocaux

 Et sur ce, je souhaite de bonnes vacances à  ceux et celles qui y sont et bon courage aux autres. Moi je pars faire le plein de coquillages ;o)

A bientôt !

C'est dans un décor digne d'un palais royal que je vous souhaite à tous

une très belle année 2024 !

Après avoir découvert couronnes, pierres précieuses, cartes de rois et reines (photocopies agrandies de cartes à jouer et plastifiées) et autres bijoux, les enfants ont décoré leur propre couronne.

De vraies couronnes (de chez le boulanger) sur lesquelles j'ai collé  une bande de scotch double face. Puis j'ai proposé des diamants, des saphirs, des rubis, des topazes, et bien d'autres merveilles pour repartir ce soir avec une jolie tête couronnée.

Et voilà !

A défaut de pierres précieuses on peut proposer aux enfants différents papiers dorés, morceaux de papier cadeaux, bolduc, plumes, mini-pompons...

Amusez-vous bien !

Voilà des fenêtres joliment décorées !

J'ai évidé des formes de sapin dans du papier noir, collé du film adhésif au dos (technique par ICI) et déchiré des morceaux de papier vitrail.

Les enfants ont collé le papier librement puis j'ai recollé un film adhésif en laissant un centimètre sur les bords pour les coller sur la fenêtre.

Du plus bel effet quand le soleil donne :o)

Tout à commencé par une cueillette au jardin

Puis les enfants ont rempli des petits pots d'eau et y ont déposé les fleurs

Nous les avons mis ensemble au congélateur

Et le lendemain...

Les enfants les ont démoulés dans un peu d'eau chaude

Et petit à petit, les fleurs se sont libérées

C'est beauuuu... et c'est froid !

Petite idée pour des boissons estivales :

mettre une fleur comestible* dans chaque compartiment du bac à glaçon ;o)

* Fleurs comestibles du jardin : capucine, pensée, souci , rose, lavande, oeillet d'Inde, fleur de courge et de courgette, tournesol (il ne rentrera pas dans le bac à glaçon !), hibiscus, dahlias, reine des prés... et plein d'autres.

J'adore ces petites improvisations !

Un colis arrive chez moi. Je l'ouvre et donne la boite de carton aux enfants pour jouer. Un petit bout est déchiré. Puis un autre petit bout. Alors je leur propose de faire des maisons avec ces petits bouts.

Quelques coups de ciseaux et les voilà chacune avec leur maison. Et si on les décorait ? Dessins puis collage de gommettes.

Voilà de beaux refuges pour les petits oiseaux.

Et recto verso s'il vous plait !

Un grand panneau de couleur flanqué de 4 bandes de scotch double face + une barquette remplie de tout ce que j'ai trouvé (surtout des restes d'activités précédentes) : plumes, fleurs de tissu, mousse, feutrine, papier de verre, carton ondulé, ruban...

Et des petites mains pour coller et décoller tout ça !

Voilà ! ça colle, ça chatouille, ça gratouille... et ça fait un joli panneau.

En nous promenant, nous avons trouvé ces drôles de petites boules.

Renseignement pris sur ma super application PlantNet, il s'agit de la Petite Bardane.

Nous avons joué avec car figurez-vous que ces petites boules ne sont pas piquantes du tout mais par contre, elles s'agripent partout, ce qui a beaucoup amusé les enfants.

De retour à la maison, nous avons ranger tous nos trésors dans de jolis paniers, et nous avons joué avec nos petites boules.

Et pourquoi pas un petit jeu de lancer ?

Sur une cible, ou sur une peluche, ou sur... moi. Cela ferait bien rire les enfants !

Voilà un petit cadeau qui a bien plu aux maman !

Et une activité bien délicate pour les tout petits doigts !

Les enfants (2 et 3 ans) ont bien compris la fragilité de ces fleurs et les ont collées avec une délicatesse incroyable.

Il s'agit de quelques fleurs d'un reste de bouquet que j'ai mis à sécher entre les pages d'un livre, ainsi que des fleurs d'hortensias et de grosses paquerettes. Une bande de scotch double face collée sur un morceau de papier cartonnée de couleur assortie et c'est prêt !

On peut aussi profiter d'une promenade pour cueillir des fleurs, des feuilles et de belles herbes et les mettre à sécher dans un livre avec les enfants. Il leur faudra attendre quelques jours, voir quelques semaines pour que tout soit bien sec et
puisse être collé.

Délicatesse et patience donc, pour ce beau résultat !

Je partage avec vous ce résultat d'enquête trouvé dans le très sérieux magazine Sciences Humaines.

"Un enfant de 4 ans rit en moyenne en une journée,

ce qu'un adulte de 40 ans rit en 2 mois et demi".

Heureux ceux qui restent jeunes d'esprit !

Et voilà aussi l'occasion (en parlant de rires) de vous faire connaître la série

"Fou rire" de la sculptrice Mauricette Toussaint

Ah si j'étais riche !
(je ne saurais pas laquelle choisir...)

Beau week-end !

Et comme chaque année, j'ai profité de mes vacances pour errer dans les librairies. J'ai trouvé...

Pour les tout-petits, ce joli livre aux couleurs tendres qui nous fait revisiter les cinq sens de façon poétique. Adorable ! Les petits l'ont adopté tout de suite.

Et pour nous les grands, cet "Eveil aux arts" qui propose de nombreuses activités (arts plastiques et jeux musicaux) bien adaptées à la petite enfance. J'aime ce côté fourre-tout qui nous donne envie de faire. Très stimulant !

Il n'y a plus, qu'à... s'y mettre ou s'y remettre !