Les vacances sont terminées !

Il faut se remettre au travail. Et je ne perds pas de temps, voilà l'état de ma table aujourd'hui...

Au  programme pour la semaine prochaine : un petit parcours tactile, une pêche au cadeaux, confection d'un petit mémory fabriqué avec des coquillages, fabrication d'un mobile toujours avec des coquillages (j'ai fait des provisions pendant les vacances !), et plein d'autres petites choses...

Il y aura aussi une grande fête vendredi pour le départ des enfants. Eh oui, on se quitte puisqu'ils rentrent à l'école. J'en profite pour vous dire qu'à cette occasion, je fais une pause dans mon activité d'assistante maternelle. Je vais peut-être tenter de trouver un poste dans une structure.

En attendant, bon week-end à tous !

Vous connaissez ? Ce peintre américain qui peignait sans toucher sa toile ?

Et bien j'en ai deux à la maison !!! Et ils se sont  vraiment fait plaisir mes p'tits Pollock !

Alors comment on fait ? 

On prend des petites bouteilles de lait et on perce un trou avec un petit clou dans les bouchons. Ensuite on met un peu de gouache au fond de la bouteille, et un tout petit peu  d'eau. On rebouche, on secoue (en veillant à mettre le doigt sur le trou pour pas éclabousser partout !) et on teste sur une feuille pour  voir  si la gouache passe bien dans le  trou.

Il ne reste plus qu'à donner une feuille de dessin aux enfants, et... que du bonheur !

Ils s'en sont donné à coeur joie.

Heu... à  la fin, ça ne ressemblait plus trop à du Pollock !!!

Eh, c'est drôlement chouette quand même !

Bon, ça c'est moins chouette...

Liste des choses à laver : la table, les chaises, le sol, l'évier, les tabliers, les mains des enfants,  les jambes des enfants, les pieds des enfants, les joues des enfants, les cheveux des enfants... et moi !

C'est aux éditions "Rue du Monde".

Dans la collection "Petits géants" nos tout-petits rencontrent les géants de la poésie et de la littérature : Paul Fort, Jacques Prévert, Jean Tardieu, Raymond Queneau, Blaise Cendrars, Paul Eluard... et bien d'autres.

 J'ai testé ces deux-là avec les enfants :

Un vrai bonheur !

Dans "Un poisson d'avril" Boris Vian nous entraine dans son  univers délirant. C'est drôle, léger, et loufoque. Et c'est très joliment illustré par Lionel le Néouanic.

Dans "L'enfant qu'on envoie se coucher" Claude Roy raconte le monde imaginaire d'un petit garçon qui chaque soir, n'a pas envie de se coucher, et qui chaque soir, fini par s'endormir. Là aussi, de très belles illustrations de Béatrice Alemagna.

Mais finalement l'important n'est pas dans l'histoire racontée, mais dans les rimes, dans les mots qui chantent. Les enfants y sont sensibles. Ils écoutent religieusement ces poésies et y prennent visiblement beaucoup de plaisir... et nous aussi !

Qu'est-ce qu'on fait avec ça ?

Oui bien sûr, il y a l'usage  traditionnel. Mais ça peut être aussi un formidable jeu de construction...

On construit des tours, on les fait tomber (éclats de rire !), on les fait rouler, on les attrape, on les enfile, on les promène... de quoi s'amuser pendant de longs moments.

A noter que c'est un jeu agréable et bien adapté pour les tout-petits : il est silencieux (ça ne fait pas de bruit quand  les enfants font tomber les tours !), et ça ne fait pas mal (lorsque les enfants se lance les rouleaux, comme ils sont tout mous, il n'y a pas de danger).

Voilà, il ne nous reste plus qu'a investir dans...

le papier toilette !

(sous surveillance bien sûr, il  ne faut pas que les enfants les mettent à la bouche).

C'est aujourd'hui et en ce moment...

Insoutenable, non ?

On se pose tous les mêmes questions : comment est-ce possible aujourd'hui ? Pourquoi la communauté internationale n'intervient pas ? Qu'attend-t-on pour les aider ? Comment peut-on laisser mourrir de faim des enfants pendant que nous, nous jetons de la nourriture en quantité ?

Comme nous n'avons pas de réponse à nos questions, il ne nous reste qu'une chose à faire :

DONNER !

C'est le seul moyen que nous ayons d'agir individuellement.

Il faut savoir que vos dons sont déductibles à 75% de vos impôts sur le revenu (par exemple, un don de 120 € ne vous coûtera au final que 30 €. La différence étant déductible du montant à payer de votre impôt). 

Les principales O.N.G. qui font des appels aux dons pour la Corne de l'Afrique :

Action contre la faim

Médecins sans frontières

Médecins  du monde

La croix rouge

Merci pour votre générosité et je vous invite à faire passer le message

(Action contre  la faim informe qu'ils auraient besoin de 30 millions d'euros, ça  ne pourra pas se faire sans chacun  d'entre nous).

Une couverture étendue sur l'herbe dans le jardin, un bac rempli de livres soigneusement choisis, et la fraicheur de l'ombre... hum, on est bien !

Pousse-Poussette

de Michel Gay

éditions L'école des loisirs

Bébé dort tranquillement dans sa poussette, quand un petit papillon jaune vient le réveiller. Peut-être que ce papillon a envie de faire un tour de poussette ? Bébé va le promener jusqu'à ce qu'une grenouille arrive et lui  prenne sa place. Puis viendra un canard, un chat, un renard, un ours... Une drôle de promenade au cours de laquelle on va croiser quelques émotions, la peur, la tristesse, le réconfort, et pour finir, le gros calin de maman.

C'est à la fois tendre, drôle, et émouvant. Les enfants adorent !

Tous derrière le tracteur.

de Yuichi Kasano

éditions L'école des loisirs

Nous avons tous vu au moment des labours, des multitudes d'oiseaux suivrent les tracteurs pour se nourrir dans la terre fraichement retournée. C'est ce moment-là que Yuichi Kasano propose de raconter aux enfants dans ce joli petit livre. Les dessins sont beaux, les perspectives laissent voir de grands paysages de campagne, et ici, se sont les oiseaux qui parlent aux enfants...

Ma pelle.

de Stéphanie Blake

éditions L'école des loisirs

Julie arrive au square avec sa pelle. Puis, Max arrive avec son arrosoir. Mais Max veut la pelle de Julie. Et voilà que Lila arrive avec son seau, mais elle veut l'arrosoir de Max. Et Lulu lui, veut le seau de de Lila. Chamailleries et belle pagaille ! Heureusement que Nina arrive, avec son drapeau. Et qu'est-ce qu'on peut faire tous ensemble, avec une pelle,  un seau, un arrosoir, un rateau, et un drapeau ?

Les enfants écoutent très attentivement cette histoire. Peut-être parce que l'envie de posséder le jouet de l'autre leur rappelle quelque chose ?!!

Qui a écrasé mon pâté ?

de Fabienne Teyssèdre

éditions Seuil jeunesse

Petit mouton n'est pas content. Quelqu'un a écrasé son pâté de sable. Il va partir à la recherche du coupable. Le chien ? La vache ? Le renard ? Le cochon ? Le hérisson ? Eh non ! Les empreintes de ces animaux ne correspondent pas aux empreintes laissées par le coupable dans le sable. Le loup alors ? La vengeance de petit mouton sera terrible !

Un joli livre pour rire, et pour parler des empreintes.

Sur ce blog, vous voyez surtout nos activités. Mais vous ne voyez pas toutes les fois où... on ne fait rien !

Et quand on ne fait rien...

on rêve, on imagine, on invente, on parle et on se parle, on échange, on rit et on se sourit, mais on se chamaille aussi, puis on négocie, on se met d'accord, quelques fois on s'isole, on fait des expériences en tentant de faire entrer le gros truc dans le petit machin, on observe, on réfléchit, on essaie finalement de faire rentrer le petit machin dans le gros truc, on est content (ça marche !), on réessaie, on s'assoie, on se lève, on court,  puis finalement on s'allonge, on chipe un jouet au copain, on repart en courant, on prend un livre, on tourne des pages, on met des bidules dans un sac, on retourne le bac à jouet, on s'assoie dessus à califourchon...

et on repart pour plein, plein d'aventures !!!

Finalement, on en fait des choses quand on ne fait rien !!!

Hier, nous avons repris nos petites toiles "Mariage".

Nous y avons ajouté des petits pompons tout doux, un peu de papier doré, et quelques paillettes or.

Voilà le résultat final...

2 ans et demi.

3 ans.

et la mienne.

Message à Nelly : "Nelly, ma belle Nelly, dis-moi quelle est la plus belle ?" (je suis prête pour un deuxième affont !!!    :o)))

Et si on faisait une "quissssse" ?

Les enfants l'adorent (froide !), et comme ce n'est pas très compliqué, ils peuvent mettre la main à la pâte !

Il faut : un rouleau de pâte brisée - 200 gr de lardons fumés - 1 pot de crème fraiche (20 cl) - 1/2 pot de lait (je prend le pot de crème fraiche comme doseur) - 3 oeufs - poivre - noix de muscade - gruyère - moule à tarte (30 cm).

Mettre la pâte dans le moule avec son papier de cuisson (découper le surplus de papier autour). Piquer la pâte avec une fourchette, et répartir les lardons sur toute la surface.

Dans un saladier, mélanger la crème fraîche, le lait, et les oeufs. Allez, "on toune, on toune, on toune" !!!

Raper la noix de muscade (non pas les petits doigts ! La noix !!!). L'ajouter au mélange avec du poivre (inutile de saler, les lardons le sont suffisamment). Verser le mélange sur la pâte.

Parsemer de gruyère rapé, et mettre au four thermostat 7 (210°) pendant 30 mn.

Je ne sais pas pourquoi mais chez moi, ils préfèrent tous la manger froide quand elle sort du réfrigérateur ! Mais chaud accompagnée d'une petite salade, c'est délicieux aussi !

Bon appétit !!!

"Cathy, moi ze veux faire un sateau oranze."

D'accord mais comment faire faire un château (orange !) à un enfant de 3 ans ?

J'ai découpé deux tours et le bâtiment central dans du carton ondulé. Les enfants ont peint ces éléments en... oranze bien sûr !

Ensuite, j'ai tracé  un  trait sur une feuille pour la partager en deux, et j'ai demandé aux enfants de peindre le dessous en vert pour faire l'herbe, et le dessus en bleu pour faire le ciel. Mission réussie ! Sans aide et en s'appliquant en plus !

Une fois tous ces éléments secs, nous les avons collés. Pour cela, j'avais collé du scotch double face au dos des pièces du château. Les enfants ont décollé le papier protecteur (pas facile !) puis on placé le château avec mon aide.

Nous avons terminé en collant deux gommettes pour faire les drapeaux. 

Et voilà  un beau "sateau oranze" !

Si, si ! C'est l'été aujourd'hui !

Même si il  pleut à verse, et que de méchants virus ont envahi notre maison. Du coup, on marche un peu au ralenti et les activités qui étaient prévues cette semaine sont reportées à plus tard.

Ce matin, un des enfants a pris un récipient et l'a placé sous la pluie. Le temps d'aller à l'école et au retour, le récipient était presque rempli...

"Oh y'a beaucoup beaucoup d'eau !"

Voilà, cela a suffit a amuser les enfants !

Allez, on se soigne et on revient en pleine forme avec le soleil !!!

Je mets mon blog sur "pause" cette semaine. Deux jours de travail, puis un grand viaduc devant moi : je ne travaille pas de mercredi à dimanche.

Je profite donc de ces deux jours pour préparer les activités de la semaine prochaine.

Bon courage à tous ceux et celles qui travaillent.

Et bon très long week-end aux autres !

Voilà, le petit cadeau de la fête des mamans est emballé !

L'idée de départ a été prise chez Les petits "bout 2 fée". On y trouve un petit sac très sympa  pour mettre une carte ou une photo. Je m'en suis inspiré pour fabriquer celui-ci.

Pour faire ce petit sac...

Le travail des enfants : ils dessinent à la craie grasse sur deux feuilles de papier A4 (j'ai choisi du 120 gr). Puis, ils passent de l'encre à dessiner dessus (2 couleurs).

Le travail de l'adulte : le découpage et le collage s'effectuent de la même façon sur les deux feuilles. On commence a découper une bande de 4 cm dans la largeur de la feuille.

On plie cette bande en deux dans le sens de la longueur (elle fait donc 2 cm de large), puis on la plie en 3 pour former la poignée.

On reprend la feuille et on plie a 1,5 cm du haut, vers l'intérieur (dans le sens de la longueur). Ce sera le haut du sac. En bas, on plie en accordéon deux fois à 2,5 cm du bord, en commençant par l'extérieur.

Puis, on plie a une extrémité 3 fois à 2,5 cm en commençant par l'intérieur.

On fait deux entailles dans la pliure du bas comme ci-dessous.

Lorsque les deux feuilles sont ainsi pliées et découpées, on les mets l'une sur l'autre.

Ainsi présentées, il ne reste plus qu'à les coller en commençant par un  côté, puis le fond, pour finir par l'autre côté.

Et pour finir, on colle les deux poignées, que l'on maintien avec des pinces pendant le séchage.

Un petit conseil : avant de plier et de découper les oeuvres des enfants, il vaut mieux s'entrainer avec des feuilles blanches A4.

Et ça m'a fait  plaisir !

Ce prix m'a été attribué par Stéphanie sur son blog My French Childminder.

Il s'agit d'une chaine qui consiste à remettre ce prix à un blog qui nous plait. Celui qui le reçoit doit à son tour l'attribuer à un autre blog. Il doit également livrer 7 choses qui le concernent. J'ai choisi un "j'aime/j''aime pas".

1. Je n'aime pas parler de moi (ça commence bien !)
2. J'aime la nature et le naturel : me vider la tête et me détendre en faisant de longues promenades en forêt, au bord de la mer, ou en montagne. J'aime aussi les matières naturelles : lin, coton, laine, bois, grès, pierre....
3. Je n'aime pas perdre mon temps. Je déteste les gens qui sont toujours en  retard, les salles d'attente, faire la queue aux caisses...
4. J'aime partager avec mes enfants un  poème, un livre, une musique, un tableau, et tout ce qui est beau.
5. Je n'aime pas les journaux télévisés et autres émissions stupides et dangereuses qui veulent nous faire croire que le monde est détestable, les gens méchants,  et le danger partout.
6. J'aime découvrir et apprendre. Il  y  a tellement de portes à ouvrir et de choses à découvrir...
7. Je  n'aime pas la méchanceté et la bêtise.

Et maintenant, la  partie la plus  agréable : décerner à mon tour ce prix à un blog que j'aime beaucoup :

Les nominés sont :

•  L'Art de rien
• Le Tour de ma classe
• Les petites têtes de l'Art

Et c'est tellement difficile de choisir que le prix est attribué aux trois !



Il a fait beau toute la semaine, alors on en a profité : parcs, squares, balades au bord du canal... Nous emmenons un petit sac, et les enfants ramassent "des trésors".

En rentrant à la maison, on les regarde, on les nomme, et on les met dans "la boite à trésors".

Et toutes ces merveilles nous serviront bientôt pour un collage.

Donc : à suivre...

Elles ne sont pas belles ces boules de pain ?

100% réalisées par les enfants (avec quelques % d'aide..) ! 

Nous avons préparé cette activité en regardant ce petit livre documentaire sur le pain.

Le pain - collection Photimages - éditions pemf.

Nous avons vu le blé (et la moissonneuse-batteuse !), la farine, la pâte, le pétrin, la cuisson, le four... bref, un joli petit livre bien fait pour les petits.

Ensuite, après avoir imprimé la recette illustrée du pain  sur "la maternelle de Moustache" (je vous mets les liens en bas de page), nous avons sorti tous les ingrédients nécessaires : farine, sel, levure boulangère, eau.

Et les enfants se sont transformés en boulangers, avec beaucoup d'enthousiasme !

Après avoir formé des petites boules, nous les avons laissées reposer pendant une heure. Cela nous laissait le temps d'apprendre une petite chanson bien connue, qui les amuse beaucoup : Meunier, tu dors (fiche imprimée également sur "la maternelle de Moustache").

Puis après repos, nous avons mis nos petites boules au four, et lorsqu'elles sont sorties bien chaudes et bien dorées, j'ai vu des petits yeux émerveillés et des petites bouches en forme de Oooooh !

Les enfants étaient vraiment contents et fiers d'eux !   

La maternelle de Moustache est un site destiné aux enseignants. On y trouve des choses qui peuvent être intéressantes pour les assistantes maternelles (comme cette recette illustrée, la jolie présentation de "Meunier, tu dors", ou autres...) mais Moustache nous met en garde dans la rubrique "à lire" (que je vous conseille fortement de lire), contre une utilisation de certains documents ou fiches sorties du contexte scolaire. A utiliser donc avec prudence et intelligence, les enfants que nous accueillons sont bien trop petits pour entrer dans certains apprentissages.

La maternelle de Moustache.

La recette à la lettre P. puis Pain 1 et fichier : Pain_recette.

"Meunier", tu dors" à la lettre P. puis Pain 3 et fichier : Pain_meunier_tu_dors.

Quand le nuage se fait symbole, de solitude, de colère, d'isolement... ça peut donner de jolis petits livres.
 

Le Nuage

de Claude K.Dubois

éditions Alice Jeunesse

J'essaie bien d'être avec les autres, mais le revoilà ce méchant nuage qui m'enveloppe et m'isole. J'ai beau essayer de lui faire peur, de souffler fort dessus, de me mettre en colère... rien n'y fait ! Il est toujours là ! Oh, elle est bien gentille cette petite fille qui veut m'aider. Mais va-t-elle arriver à le chasser ?

C'est un joli livre qui traite de la tristesse, de la solitude, mais aussi de l'autre et de l'amitié.

Le nuage

de Claude Ponti

éditions l'école des loisirs

Connaissez-vous Tromboline et Foulbazar ? Ce sont deux adorables petits poussins que l'on retrouve dans ces petits livres de Claude Ponti.

Ici, ils ont décidé de jouer à la "Météolala". L'un veut de la pluie, l'autre de la neige. Tout à coup, il tombe des grêlons. Puis tout cela fini par faire un gros orage, avec des éclairs, du tonnerre... Et si on mettait les lunettes de soleil ? Avec l'arrivée de papa, tout cela va s'arranger...

Grosse colère

de Mireille d'Allancé

éditions l'école des loisirs

C'est l'histoire d'un petit garçon qui a passé une mauvaise journée et qui se retrouve punit dans sa chambre. Et voilà qu'il y a cette étrange forme rouge qui grossit, qui grossit, qui prend de plus en plus de place, et le met hors de lui. Il faut vite l'arrêter avant que tout explose !

Beaucoup d'enfant se retrouvent dans ce livre qui sait leur dire, avec ce gros nuage rouge, comment la colère grandit en eux et comment, souvent, ils en sont les premiers surpris et désemparés.

Une réussite. A lire absolument... aux petits coléreux !

La recette est presque la même que celle de la pâte à sel. On obtient une pâte de la même texture, mais celle-ci est marron et sent bon... le café.

• 1 tasse de café moulu

• 1 tasse de farine

• 1 tasse de sel

• un peu moins d'une tasse de d'eau.

Malaxer tous les ingrédients ensemble, jusqu'à obtenir une pâte souple. Utiliser comme une pâte à sel, et laisser sécher à l'air libre (la pâte blanchi un peu au séchage), ou cuire au four.

Eh oui ! J'ai beaucoup de chance

Je suis en vacances !

Juste une petite semaine pendant  laquelle je vais me reposer, et chercher des idées pour la reprise. J'ai déjà en tête quelques petits trucs : couronnes, galettes...

En attendant je souhaite à tous  les visiteurs de  ce blog de très bonnes fêtes de Noël.

Pour aborder le thème des chaussettes, j''ai emprunté à la médiathèque, trois beaux petits livres.

Jolies chaussettes

de Hirotaka Nakagawa

Editions Gallimard jeunesse

Elles sont mignonnes ces petites chaussettes : une rouge et une jaune qui s'amusent ensemble. Elles font des acrobaties, de la balançoire, de l'escalade...Jusqu'à ce qu'elles rencontrent un petit lapin, qui  a deux chaussettes sur ses oreilles : une rouge et une jaune !

Chaussettes

de Lynda Corazza

Editions du Rouergue

"Je suis noire, j'ai des cornes, et pas de taches... je suis la vache." Puis il y a l'escargot, la tortue, le cochon... et plein d'autres animaux réalisés avec des... chaussettes ! Un  très joli livre qui se termine par "les chaussettes de l'Archiduchesse..."

Mes chaussettes

de Danièle Neumann et Madeleine Poli

Editions Limaille

Celui-ci commence par "Mes chaussettes sont des duchesses, des archiduchesses." Mais elles sont un peu turbulentes ces chaussettes ! Elles font les folles, et on s'amuse bien avec. Et des fois, elles font rêver...

J'y ai  passé une partie de la journée hier.

Quel plaisir de se promener  dans les allées, de regarder les étals, de toucher et feuilleter les livres, de prendre le temps d'en lire un, de discuter avec un auteur, un illustrateur... que du bonheur (sauf pour ma carte bleue, mais bon, c'est une fois par an).

Ce que j'aime le plus : découvrir les petites maisons d'éditions. Celles qui n'ont pas accès aux circuits de distribution habituels, et qui malgré cela, font un travail formidable en publiant des ouvrages souvent de très grande qualité.

Plein d'auteurs et d'illustrateurs à découvrir, qui sont de vrais artistes et qui ont choisi de mettre leur talent au service des enfants.

Il y a aussi plein d'animations, de rencontres, d'expositions (regardez cette belle photo en dessous)...

Vivement l'année prochaine !

Tout le monde est prêt ?

de Ludovic Flamant et Emile Jadoul

Editions Pastel

Comme tous les matins, on se dépêche. Bébé est prêt. Maman se brosse les dents, papa se rase, maman se maquille, papa cherche ses clés... ouf, ça y est, on est prêt ! Heu... non, pas tout à fait !!!

Un joli petit livre qui fait revivre aux enfants une situation déjà vécue. Histoire de dédramatiser le stress du matin !

Un auteur illustrateur extraordinaire.

Ses personnages sont fait de bric et de broc, un morceaux de ficelle, un écrou, un bout de tissu... Ses textes sont tour à tour bourrés d'humour, de tendresse, d'espièglerie... On dirait un enfant qui  se construit ses personnages et ses histoires avec ce qu'il trouve autour de lui, sauf... qu'en réalité, c'est un sacré artiste qui met tout son talent au service des enfants ! Des enfants ? Méfiez-vous, tous les adultes qui découvrent ses ouvrages deviennent accros !

Quelques livres (mais il y en a plein  d'autres) :

Toujours rien ?

Un jardinier plante une graine, et vient voir jour après jour si quelque chose sort de terre. Mais... toujours rien ! Sauf que quand il a le dos tourné....

Peut-être y a-t-il  un petit farceur dans le coin...

C'est pas ma faute !

C'est forcément la faute de l'autre. Mais l'autre lui, dit que ce n'est pas sa faute non plus, c'est la faute d'un troisième qui dit que ce n'est pas sa faute...Une réaction en chaine, drôle, qui fait se succéder plein de personnages animaux, aussi jolis les uns que les autres.

Il est où ?

Sur la page de droite, un tas d'objets, de  trucs, et de bidules : caillou, boutons, ficelle... au fur et à mesure que l'on tourne les pages, les objets disparaîssent, pendant que sur la page de gauche, un bonhomme prend forme. A laisser découvrir aux enfants, sans faire de commentaires...

La caresse du papillon.

Celui-ci vient nous parler de la mort. Ou plutôt, de la disparition, de mamie. On y trouve papy et son petit-fils en tête à tête dans le jardin. Christian Voltz traite ce sujet triste d'une façon très douce, très tendre, légère comme la caresse d'un papillon.

Sacré sandwich !

Celui que je trouve le plus drôle ! Ce petit  bonhomme se tirera-t-il  d'affaire avec le loup  ? Une fin qui fait rire à tout les coups. Les enfants l'adorent.

Tous ces ouvrages sont édités aux éditions du Rouergue.

Les enfants adorent faire "des bonhommes comme Christian Voltz". C'est par ICI.

Nous avons bien évidemment fêté mardi gras comme il se doit. Et le soir en rangeant la salle, je me suis demandé ce que je pouvais faire de tous ces ballons.

M'est alors venue une idée ! Dessiner au feutre (indélébile) de petites têtes pleines d'émotions.

Joyeuse surprise quand les enfants sont arrivés le matin !

Un content et un râleur

Un tendre qui fait des bisous et un surpris

Et celui qui a eu le plus de succès...

Et oui... ils sont plein d'empathie ces tout-petits !

J'ai craqué sur une jolie idée trouvée dans Les Cahiers de Joséphine.

Je vous invite à allez voir ces belles grappes de raisin (une violette et l'autre verte) réalisées en peinture, feutres, craies grasses, collages... C'est une belle idée de bricolage de saison.

Préparation d'une activité collective pour tout-petits : découper à l'avance des ronds de différentes tailles dans du papier blanc (on peut prendre des verres ou tasses pour gabarit). Préparer : de la peinture : fluo, métalisée, pailletée..., des  feutres ou crayons, des craies grasses, de l'encre (tout ça dans les couleurs violettes et/ou vertes), des morceaux de papiers, de tissus, de plastique...

Les enfants seront invités à prendre un rond dans une corbeille et à le peindre, colorier, ou à coller dessus des matières. Ensuite ils iront coller leur grain de raisin sur la grappe que l'on aura préparée avant :

une forme de grappe sera dessinée et découpée dans une grande feuille blanche. Deux solutions : soit elle sera évidée et on mettra un film plastique adhésif au dos. Les enfants iront coller leur grain dessus. Soit, on colle un scotch double face derrière chaque grain, et là aussi, les enfants peuvent aller les coller eux-mêmes.

Je vous montre le chemin,

c'est par ICI.

C'est aussi l'occasion de regarder ensemble des grappes de raisin (couleur, grains, branches, pépins...) et de les goûter !

Amusez-vous bien !!!