20 novembre 2014

Petites graines.

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En vue d'un futur atelier proposé par notre association Les enfants d'abord à la médiathèque de Villeparisis, nous avons testé des petites plantations de graines dans de la pâte à sel.

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Nous avons d'abord fait la pâte (le plaisir est toujours le même !) puis, nous avons découvert des graines de différentes couleurs et tailles. J'ai ensuite étalé la pâte devant les enfants et découpé des formes à l'emporte-pièces (en laissant l'emporte-pièce en place pour garder la forme pendant que les enfants "plantent" les graines).

Plantations...

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Lorsque les enfants ont fini, j'ai enlevé les emporte-pièces, planté un trombone coupé en deux pour l'accroche, puis nous avons laissé sécher sur le radiateur. Un p'tit bout d'raphia pour pouvoir les accrocher...
et voilà !

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Ne surtout pas oublier de juste se faire plaisir et de laisser les enfants faire ce qu'ils veulent de leur pâte à sel. Tant pis pour les plantations !  ;o)

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27 février 2014

Tambouille matinale.

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Ce matin. Un peu de farine, un peu de sel, des épices, et de l'eau...

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Puis l'arrivée de petits amis, avec dans leur sac : de la pâte à sel, de la pâte à sucre, du citron, des clous de girofle, des graines de sésame, du cumin, de la cardamome...

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 Toucher, sentir, malaxer, tripoter, planter, semer, goûter, râper, piler, mélanger, renverser...

ouh là là, on en a fait des choses ce matin !

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Bien sûr, ces jolis gloubiboulgas ont fini à la poubelle. Le but n'étant pas d'obtenir une production, mais de laisser les enfants expérimenter et découvrir des textures, des couleurs, et des odeurs. Les papas et les mamans verront les belles photos prises pendant cette séance, et la joie de leurs enfants ce soir quand on racontera ensemble ce qu'on a fait aujourd'hui. 

(âge des enfants : entre 18 mois et 3 ans).

 

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04 novembre 2013

Jardin d'automne.

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Promenade au parc ce week-end...

J'ai ramassé : des marrons, des glands, des feuilles, des "hélicoptères", des petites branches, des plumes, des bogues. 

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Ce matin, j'ai tapissé le fond d'une barquette avec de la pâte à sel. 

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Puis, arrivée des petits curieux qui se demandent bien ce qu'on va faire de tout ça ?!!

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Eh bien on va en faire un chouette jardin d'automne !

Alors on plante...

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 les glands, les feuilles, les "nélicoptères", les marrons, etc... on sent les bonnes odeurs de la nature, on touche (ça pique ou ça chatouille), et on apprend même des nouveaux mots.

Beaucoup de plaisir autour de cette activité !

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17 avril 2013

Mobile odorant.

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Hummm ça sent bon le café quand on passe à côté.

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On a d'abord fait une pâte à sel au café : 1 verre de farine, 1 verre de café, 1 verre de sel, un peu d'eau.

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Sens en éveil : l'odeur du café, la douceur de la farine, le blanc et le marron qui contraste puis se mélangent pour devenir marron clair... on pétrit, on étale, puis on découpe des formes à l'emporte-pièces.

On n'oublie pas de faire des petits trous avec un cure-dents, et on laisse sécher à l'air libre plusieurs jours en les retournant régulièrement.

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Ensuite, on attache des petites ficelles avec des petites mains qui font beaucoup d'efforts pour passer la ficelle dans le trou.

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Puis on accroche le tout sur le couvercle d'une boite à camenbert.

Et voilà !

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A noter qu'on peut remplacer le café par les épices de son choix ou de la noix de coco rapée. On peut aussi mettre 2 verres de farine et un verre de sel, avec une eau odorante : eau de rose, fleur d'oranger, eau de toilette....

 

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19 mai 2011

Merci Nouria !

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Nouria m'a donné une idée très astucieuse : pour éviter que les enfants ne déforment leur pâte à sel en y incrustant des petites choses, il suffit de laisser l'emporte-pièce en place. On le retire tout doucement lorsqu'ils ont terminé.

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Nous on a testé ce matin... ça marche impeccable !

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Pour accrocher les pâtes à sel.

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Pour accrocher une pâte à sel on peut bien évidement faire un petit trou dedans avant qu'elle ne sèche et passer une ficelle. On peut aussi couper un  trombone en deux et le planter dans la pâte...

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parce que des fois il n'y a plus beaucoup de place pour faire le petit trou !!!

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03 février 2011

Boites à senteurs.

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Il fallait bien les ranger tous ces petits coeurs qui sentent bon !

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Alors j'ai fabriqué une petite commode. L'idée étant d'associer l'odeur (ça sent la cannelle) au mot et à l'image (avant de passer au  toucher lors d'une future activité... à suivre !).

Huit grosses boites d'allumettes vides (si vous avez une idée d'activité avec des allumettes, j'en ai maintenant tout un stock !!!). J'ai peint le dessus de chaque tiroir et j'y ai mis une petite poignée en ficelle. J'ai collé les boites ensemble et j'ai recouvert le tour de papier kraft.  J'ai ensuite collé sur chaque boite, l'image et le nom des ingrédients.

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Les enfants peuvent l'utiliser comme un jeu :

le but étant de mettre le coeur dans le bon tiroir, ce qui suppose de reconnaître l'odeur, et de l'associer à l'image. Et bien sûr, c'est un plaisir d'ouvrir et de fermer les petits tiroirs (durée de vie de cette petite commode, non garantie !).

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Fabrication des petits coeurs ICI.

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02 février 2011

Petits coeurs en pâte à sel odorante.

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Si je vous dis : café, chocolat, noix de coco, gingembre, cannelle...

Je suis sure que ça fait frémir vos narines et que ça réveille vos sens.

Eh bien, nous avons pris  un  bain de senteurs en réalisant ces petits coeurs.

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Nous avions déjà testé la pâte à sel au café (ICI), et nous avons continué cette expérience avec d'autres ingrédients : chocolat en poudre, noix de coco rapée,  gingembre, cannelle, cumin, et paprika. Le principe  est le même que pour la pâte au café : une tasse de farine, une tasse de sel, une tasse de l'ingrédient choisi, et de l'eau que l'on ajoute petit peu par petit peu (car la quantité nécessaire varie d'un ingrédient à l'autre). On malaxe bien tout ça, et on utilise comme une pâte à sel.

ça sent bon...

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et c'est beau...

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Bilan auprès des petits :

Du : "Hum, ça sent bon !" au : "Beuk, ça pique !" les sensations olfactives ont été diverses. Il a fallu également pétrir la pâte : plus ou moins apprécié selon les textures (très collantes pour certaines). Mais au final, une activité très enrichissante (au cours de laquelle on a découvert que la noix de coco, ça sent drôlement bon, et c'est drôlement bon !).

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Quelques derniers conseils :

  • j'ai laissé sécher la pâte à sel à l'air libre (ça évite les problèmes de cuisson)

  • Lorsqu'elles seront sèches, je les mettrai dans des boites (d'allumettes) pour qu'elles conservent leur odeur,

  • pour la pâte au chocolat : j'ai utilisé du chocolat type Benco, et j'ai mis une dose et demie de farine, car cette pâte a tendance à coller.

  • Attention au paprika et au cumin : c'est de la poudre, ça vole et il y a des risques d'irritation pour les petits yeux et les petits nez.  J'ai réalisé ces deux pâtes sans la présence des enfants et en ouvrant la fenêtre (ça piiiique !).

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22 novembre 2010

Pâte à sel nature.

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Ces jolis  galets ont été réalisés avec de la pâte à sel et des éléments naturels ramassés au cours de nos balades.

Nous avons mis dans des barquettes tout ce qui pouvait faire des empreintes intéressantes : écorces, coquillages, pommes de pin, herbes, branches de sapin ou de thuya...

Puis, nous avons fait des boules de pâte à sel (vous trouverez la recette ICI), et nous les avons applaties.

Ensuite,  les enfants ont fait leurs empreintes soit en pressant avec la paume de  la main, soit en se servant d'un rouleau à patisserie.

Nous avons laissé sécher à l'air libre. Il ne restait plus qu'à les disposer sur une belle assiette.

Cette activité est plus facile a réaliser avec des enfants assez grands, car il  faut maîtriser la pression de la main sur la pâte. Toutefois, s'il y a des petits autour, ils peuvent essayer pour le  plaisir.

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20 novembre 2010

Odeur café...

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Odeur café... que j'aime ton odeur café !

L'idée est de fabriquer des petits sujets odorants à suspendre. Nous avons donc confectionné une pâte à café (dans la catégorie Recettes ou en cliquant ICI ). Puis après l'avoir étalé au rouleau, nous avons découpé des formes à l'emporte pièces. Les enfants ont ensuite fait des empreintes avec du matériel de pâte à modeler, un petit trou dans chaque sujet pour passer une ficelle, et nous avons laissé sécher.

On peut accrocher plusieurs sujets ensemble, ça donne un joli résultat très odorant.

Les enfants ne cessent de sentir leurs petites créations. Visiblement, l'odeur du café est appréciée !

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