24 janvier 2017

Banquise.

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C'est une activité hivernale que nous aimons beaucoup.

Mais que font-ils ?

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Ils versent de l'eau dans une assiette (tout seuls comme des grands !). Puis ils ajoutent quelques petites choses qui brillent (ici des sequins flocons et étoiles). Moi je rajoute une ou deux gouttes de colorant alimentaire bleu.

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On laisse geler toute la nuit. Et le lendemain...

C'est tout gelé ! C'est de la glace !!!

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Voilà une belle banquise pour nos petits pingouins !

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18 janvier 2017

Prendre soin des oiseaux

Nous avons instauré un nouveau rituel : chaque jour, les enfants préparent des graines et de l'eau pour les oiseaux...

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Comme le premier jour, nous n'avons pas vu l'ombre d'un oiseau, le deuxième jour, nous avons ajouté du pain.

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Et l'après-midi, deux belles pies  picoraient.

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Les enfants étaient contents !!!

Mais peut-être pas les oiseaux ! :o( 
Vous avez été plusieurs à me signaler après la parution de cet article, que le pain et les oiseaux ne font pas bon ménage. Donc, pas de pain ! On y met maintenant des graines et des fruits :o) Merci à toutes du conseil !

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21 décembre 2016

Pots de senteur

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Il s'agit de godets anti-verse pour la peinture (chez Majuscule, Pichon...).

Lors des ateliers de l'association, nous les utilisons pour proposer aux enfants de découvrir des odeurs en relation avec le thème de l'atelier.

Cette fois-ci pour l'atelier de Noël, nous y avons mis : bâton de cannelle, peau d'orange, peau de clémentine, branche de sapin, boule de cacao, fleur d'oranger, bâton de vanille et pain d'épices.

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La forme des couvercles permet aux tout-petits de sentir en toute sécurité ;o)

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02 novembre 2016

Feuilles d'automne

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Il n'y a qu'à se baisser pour les ramasser ! Et c'est ce qu'on fait en ce moment lors de nos balades.

En rentrant à la maison, nous mettons les feuilles à sécher entre les pages d'un livre et quelques jours après, nous les emprisonnons (et oui, nous sommes terribles !) entre deux morceaux de plastique adhésif (vendu en rouleau pour couvrir les livres). Pour faire plus joli, nous mettons du scotch adhésif de couleur tout autour (mais ce n'est pas obligé).

Et voilà que nos petits bébés (mais aussi les plus grands) peuvent admirer les feuilles d'automne sans danger.

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On peut aussi fabriquer un joli jeu nature, type mémory. En fabriquant deux "cartes" identiques pour chaque feuille, les enfants pourront s'amuser à retrouver les paires.

 Et sur le mur, ça fait un très bel effet !

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25 octobre 2016

Ben alors ?

Ben alors, ben alors... oui je sais, je ne suis pas très présente sur ce blog en ce moment. C'est parce que je suis occupée ailleurs. Du côté de notre association "Les enfants d'abord" d'une part, côté lecture (je ne manquerai pas de partager avec vous les références des livres qui m'accaparent en ce moment) d'autre part, et même côté cinéma puisque nous avons été à l'origine de la diffusion de ce très beau film dans notre ville :

Odyssée-de-lempathie

 "En élevant nos enfants dans la bienveillance, ils deviendront des citoyens respectueux de l'être humain et de la nature".

Une belle réflexion sur l'éducation de nos enfants. Les projections sont suivies d'un débat souvent très enrichissant.
Pour en savoir plus c'est par ICI.

Voici le lien qui vous permettra de savoir si il y a une projection dans votre région : les projections à venir.

Nous avons également proposé des ateliers de saison avec l'association. Peut-être des idées à prendre, je vous mets les liens (cliquer sur chaque titre pour accéder à l'article) :

* POMME POMME POMME

* HERISSON, ECUREUIL, ET CIE...

* VIVE L'AUTOMNE !

 Pour la lecture, je finis le livre en cours et je vous dis ;o)

 

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16 septembre 2016

Un peu de verdure...

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hummmm... Il sent tellement bon ce basilic !

Offert par une (gentille !) maman il y a quelques temps, ce petit pot est toujours avec nous, posé à disposition des enfants. Ils aiment le sentir encore et encore, et cela me donne des idées...

Pourquoi ne pas installer un petit espace de plantes à portée des enfants : pour les sentir, pour les regarder, pour les arroser et les soigner... voilà une belle activité !

Si vous passez par là et que vous avez quelques connaissances en botanique, n'hésitez pas à me donner quelques conseils sur ce que je peux mettre à portée des petites mains (qui ne soit pas toxique et surtout... pas trop fragile !!!).

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Hummm on en reprendrait bien encore un peu !

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16 août 2016

Un p'tit korrigan

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Un p'tit korrigan*

Assis sur un banc

Chante dans le vent

Pour passer le temps.

Deux p'tits korrigans

Assis sur un banc

Chantent dans le vent

Pour passer le temps.

Trois p'tits korrigans

...

C'est en chantant cette jolie chanson que nous sommes partis à la chasse aux trésors. Du parc, nous avons rapporté tout ce qu'il faut pour faire une petite forêt pour notre korrigan : branches, feuilles, écorces, pommes de pins, plumes... 

En rentrant nous avons fait une pâte à sel que nous avons mis dans une barquette. Puis...

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Voilà un p'tit korrigan très content de retrouver sa forêt !

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* un korrigan est une créature légendaire de Bretagne, semblable au lutin.

 

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03 août 2016

Vacances en bouteille

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 Encore un peu de vacances...

Quelques coquillages dans une petite bouteille d'eau additionnée de colorant alimentaire (ne surtout pas priver les enfants de laisser tomber un à  un les coquillages dans la bouteille : ploc, ploc, ploc... puis de verser l'eau à l'aide d'un entonnoir, et enfin, d'admirer les belles arabesques faites par les gouttes de colorant qui se diluent dans l'eau. Un vrai plaisir !).

L'autre bouteille est faite avec coquillages et sable (provenant de la plage bien sûr !). Collage des bouchons à la super glue.

Voilà qui s'intègre parfaitement à notre décor estival et maritime de reprise...

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 Belles vacances ou belle reprise selon où vous en êtes !

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20 avril 2016

La boite à trésors.

Un petit coffre fort qui renferme... des trésors !

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Les enfants sont toujours curieux et impatients de découvrir les surprises qui y sont cachées...

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Comment l'exploiter ?

D'abord, il faut la préparer avec soin : un joli tissu au fond et des trésors délicatement posés. J'y ai mis : un papillon en tissu, une pomme de pin, un morceau d'écorce, une pierre lisse, un rondin de bois, une plume, un bois flotté, un coquillage, un petit baton, et une coquille d'escargot.

Ensuite, j'ai dit aux enfants que j'avais... un coffre à trésors ! Et je leur ai demandé s'ils voulaient l'ouvrir pour voir mes trésors.

Une fois le coffre ouvert, je les ai laissés libres de découvrir et manipuler le contenu. Puis nous avons nommé les choses et observé qu'elles étaient douces ou rugueuses, froide (la pierre), fragile, solide...

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Les enfants ont rangé les trésors dans le coffre et nous lui avons fait une place dans notre bibliothèque. Il est donc en accès libre, les enfants le prennent quand ils veulent et s'installent sur une table pour l'ouvrir.

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La suite...

Quand je constaterai un manque d'intérêt pour ce coffre, j'en changerai le contenu. J'envisage des contenus à thème :

La boite à trésors de l'endroit où nous nous sommes promenés : du parc, du canal, ou du square. La boite des trésors de la mer, la boite des trésors rouges (ou jaunes, ou bleus, ou verts...), la boite des trésors de Noël, de Pâques, de l'automne, du jardin....

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Il y a des trésors partout !

ce qui me rappelle une jolie phrase de Henri Matisse :

"Il y a des fleurs partout pour qui veut bien les voir".

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11 avril 2016

L'imagier du jardin.

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Nous connaissons toutes ce jeu fabriqué avec une boite de lait et des bouchons. Ici, j'ai collé des gommettes sur le thème du jardin au fond de chaque bouchon : légumes, fruits, fleurs, oiseaux, coccinelles, brouette, grenouille...

Les bébés comme les plus grands aiment bien découvrir et regarder attentivement les gommettes. Nous pouvons nommer et bien sûr, vider et remplir la boite avec ou sans le couvercle.

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Pour les encore plus grands, il est possible de faire chaque bouchon en double et fabriquer ainsi un mémory.

(on trouve ce genre de gommettes chez Majuscule, 10 doigts, Pichon...)

Amusez-vous bien !

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