23 novembre 2012

Pousse-poussette

pousse_poussette

Pousse-Poussette

de Michel Gay

à l'école des loisirs.

 On le lit et le relit et au final, les enfants le connaissent par coeur. Il y a de tout dans ce joli livre :de la tendresse, de l'amitié, des calins, du rêve, mais aussi de la peur, le sentiment d'abandon, la solitude...

Les enfants passent en revue des émotions déjà vécues.

 

Pour prolonger un peu notre lecture, nous avons fait une petite oeuvre....

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Pastels secs aux couleurs des illustrations du livre + collage des personnages de l'histoire (que j'ai photocopiés et découpés).

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Ils étaient très fiers de leur "Pousse-poussette" !

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19 avril 2012

Touille, touille, la ratatouille !

fruits_et_l_gumes_1Ce petit livre est super ! Je vous en parlait ICI.

On s'en est servi pour faire... une ratatouille !!!

Oui, oui, les tout-petits savent très bien faire les ratatouilles. Voilà comment on a procédé :

 

D'abord, nous avons sorti de notre sac à surprises, tout ce qu'il nous fallait : oignon, tomates, courgette, aubergine, ail. Nous avons regardé et touché chaque légume et nous avons essayé de les retrouver dans notre petit livre.

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Ensuite, nous les avons lavés (moment de grand plaisir !)

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Puis, nous les avons épluchés et coupés.

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Heu... un peu goûté aussi !

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Puis nous avons salé, poivré, mis un peu de thym et d'huile d'olive.

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Et voilà ! Il n'y a plus qu'à faire mijoter tout ça.

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Bien évidemment, nous avions "ratatouille" au menu de ce midi. Accompagnée de riz, les enfants ont aimé !

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16 avril 2012

Des fruits, des légumes, et des couleurs.

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A partir de photocopies en noir et blanc de ce petit livre :

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nous avons redonné sa couleur à chaque fruit et légume.

Les enfants ont badigeonné les photocopies d'encre jaune, orange, rouge, verte, et violette.

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Citron, salade, tomate, et aubergine ont retrouvé leur jolie couleur !

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20 mars 2012

Ben ça alors ?!!

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Qu'est-ce qui se passe ???

Chez Cathy, les personnages sortent des livres ?!!!

L'idée est venue d'un p'tit loulou qui arrive le matin avec son Trotro et son P'tit loup découpés.

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Je les ai fixés sur le réfrigérateur, et les enfants viennent les prendre quand ils veulent jouer avec.

Et si on faisait pareil avec les héros de nos lectures ?

Une photocopie couleur, de l'adhésif transparent (plastifiés ils durent plus longtemps), quelques coups de ciseaux, et le tour est joué !

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J'ai soigneusement replacé chaque personnage dans son livre, et les enfants les découvrent au fur et à mesure de nos lectures.

Quelle surprise !

Flaubert, Nénègle, Le petit loup, Tom, et la grenouille sortent des pages et partent se promener !

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Vite, on court les accrocher tous ensemble.

 

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18 mars 2012

Pauvre Flaubert !

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Encore une petite activité autour d'un livre que les enfants aiment bien : La balade de Flaubert d'Antonin Louchard aux éditions Thierry Magnier.

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Flaubert se promène quand tout à coup, le vent se lève. Il perd son chapeau et ses lunettes. Puis, il perd sa tête, ses bras, son ventre, ses jambes !

Voilà notre Flaubert tout démonté !

Nous avons donc essayé de le recoller...

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J'ai préparé deux dessins semblables à ceux du livre, représentant des arbres penchés par le vent (fait avec des crayolas). Les enfants ont peint les arbres avec de l'encre verte.

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Ensuite, j'ai donné à chaque enfant, un Flaubert en kit ! (photocopie agrandie du livre, avec scotch double face derrière chaque morceau).

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Les enfants ont recollé Flaubert...

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à leur manière !!!

Pour finir, j'ai collé une petite photo du livre et le prénom des enfants.

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Voilà, une activité qui nous a permis de nommer les différentes parties du corps.

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07 mars 2012

Nénègle sur la montagne.

 

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Les enfants l'adorent ce livre de Benoit Charlat (présenté ICI). On le lit et le relit. Alors on a fini par le peindre !

 

 

D'abord, une montagne...

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Ensuite un nuage...

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Puis, un Nénègle !!!

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Et voilà le résultat...

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Nénègle s'est envolé... vers la liberté !

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01 août 2011

Les petits Picasso.

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Guitare

Pablo Picasso - 1912

Kian, Sundara, et Cathy - 2011

Pour cette "très belle" imitation de Picasso, nous sommes partis de ce petit livre : "Oooh ! Picasso". D'abord nous l'avons lu et surtout regardé, puis nous avons collé (scotch double face) les pièces que j'avais découpées dans différents cartons.

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Nous avons eu besoin de pas moins de 6 mains pour tenter d'égaler le maître...

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nous y sommes presque arrivé (presque !).

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18 juillet 2011

Promenons-nous dans les bois...

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Pendant que le loup n'y est pas...

Si, si ! Le loup y est !

C'est un petit loup photocopié et plastifié que j'ai trouvé dans l'excellent livre d'Alex Sanders "Qui a vu le  loup ?" aux éditions L'école des loisirs.

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Nous lui avons fait une jolie forêt à ce petit loup. J'avais déchiré des bandes de papier marron, beige, et vert de textures différentes. Et avec l'aide d'un grand garçon de 6 ans, les enfants ont enduit une feuille blanche A4 de colle (au rouleau), puis ont disposé les bandes de papier à la verticale.

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Nous avons glissé la forêt dans l'album de chansons, et bien sûr, nous  n'avons pas collé le loup pour que les enfants puissent jouer avec !

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12 mai 2011

Des maisons très colorées.

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Notre petit village à nous.

Nous sommes partis du livre de Charlotte Mollet "C'est comme ça" - éditions Thierry Magnier - pour réaliser ce collage.

J'ai choisi des feuilles de couleur assez grandes, et j'ai donné aux enfants des carrés et des triangles découpés dans du papier épais. Un morceau de scotch double face était collé au dos de chaque papier.

Les enfants ont retiré le papier de protection du scotch (seul pour le plus grand et avec aide pour le petit) et ont collé les papiers. Ils ont terminé par le collage de deux petits avions que j'avais photocopié dans le livre de Charlotte Mollet.

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Un des villages n'a pas eu de chance, il a subit comme un tremblement de terre !!! Mais j'ai fait le choix de laisser les enfants complètement libres de coller comme ils le voulaient. D'ailleurs, ça n'a pas été facile de résister à la tentation de guider le plus  petit, mais j'ai tenu bon !

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27 janvier 2011

Les petits papiers de Tof

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Après lecture de "Tof et les petits papiers", nous avons fait une activité collage.

J'avais au préalable, préparé deux cadres de papier cartonné sur lesquels j'avais collé du papier adhésif transparent. J'avais aussi rempli  deux barquettes de morceaux de papiers. L'une a dominante bleue avec quelques morceaux de jaune, et l'autre à dominante jaune avec un peu de bleu (on est toujours dans la couleur).

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Les enfant ont réalisé leur collage (en remarquant qu'il y avait du bleu dans le jaune, et du jaune dans le bleu !). Puis, à  la fin : surprise ! J'avais photocopié  et découpé Tof ! Nous en avons collé un sur chaque tableau.

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Et voilà le résultat...

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